本教科書主要內容為兒童歌曲簡易伴奏編配,分為鋼琴、風琴與手風琴兩大部分18課時。其中,鋼琴、風琴12課時,手風琴6課時,鋼琴、風琴部分從和弦編配入手,依次安排了大調、小調和正三弦,簡易流動低音,簡易三層次織體,屬七和弦等內容,每項內容中都有可在課堂集體操作的鍵盤練習。各項內容中間還穿插了歌曲彈唱,第十二課為總結性質的綜合彈唱。根據教學方案及教育部關于中等師范學校、中等幼兒學校發(fā)展趨勢的有關精神,本教科書在編寫過程中,力求體現(xiàn)科學性與實用性相結合的原則,按照需要安排教學內容;突出以學生為主體,著力培養(yǎng)學生的自我學習能力;大膽滲透新的學習方法和教學方法,采用W發(fā)級管理模式,以激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和能力,推動教學改革。