黨中央、國務院歷來高度重視宣傳思想工作，根據不同時期黨和國家工作大局對宣傳思想工作作出了一系列重要指示。面對全面建設小康社會的新任務、新形勢，2003年1―2月8日胡錦濤同志在全國宣傳思想工作會議上強調指出，要高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，全面貫徹十六大精神，堅持為人民服務、為社會主義服務、為全黨全國工作大局服務，堅持貼近群眾、聯系實際、深入生活，用時代的要求來審視宣傳思想工作，用發(fā)展的眼光來研究宣傳思想工作，以改革的精神來推動宣傳思想工作，努力使宣傳思想工作更好地體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。這為進一步做好新時期的教育新聞宣傳工作指明了方向。教育部黨組始終把教育新聞宣傳工作看作教育工作的重要組成部分，列入重要議事日程，充分發(fā)揮教育新聞宣傳的輿論導向作用，積極主動地為促進教育改革與發(fā)展服務。一年來，教育新聞宣傳工作在部黨組的高度重視和正確領導下，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆三中全會精神，緊緊圍繞全黨全國工作大局及教育事業(yè)改革與發(fā)展的中心工作，全面、主動、有效地進行宣傳報道，為促進教育事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展提供了有力的輿論支持，營造了良好輿論氛圍。把過去一年的新聞作品結集成大事記，是教育部新聞辦近幾年一直堅持做的一項工作。今年，新聞辦在認真總結過去編輯大事記經驗的基礎上，力求《2003中國教育新聞大事記》有新的特色。一是內容更加全面。書中除收錄了有關教育部領導的文章及講話、重要會議、重大決策、重要活動、重要報道、新聞通氣會、發(fā)布會、新聞采訪團、記者專訪等的專題報道外，還吸收了在一些重大戰(zhàn)役性宣傳中涌現出的有特色的深度報道、系列報道和連續(xù)報道，較之過去增加了某些行業(yè)媒體的特色報道、都市類媒體的特色報道和記者專訪后作的獨家報道。二是報道體裁更加多樣。除選錄了一些主題鮮明的消息、生動感人的通訊和析理透徹的評論外，還首次增加了二十余篇形象真切、圖文并茂的圖片新聞。三是權威性更強。入選新聞作品大部分來自新華社、《人民日報》、《光明日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等中央新聞媒體，而且是一些長期從事教育新聞宣傳報道的資深記者的優(yōu)秀作品，這對于全面了解一年來我國教育改革與發(fā)展的政策舉措和成就及一些熱點、難點問題的闡釋，具有重要的指導意義。2004年，國務院批轉了《教育部2003―2007年教育振興行動計劃》（以下簡稱《行動計劃》）。新一輪《行動計劃》是今后幾年全國教育工作總體性、指導性和操作性的計劃，是教育部進一步落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的基本藍圖，凝聚了重要戰(zhàn)略機遇期教育發(fā)展的戰(zhàn)略思考，指明了教育改革與發(fā)展的行動方向。2004年是貫徹落實新一輪《行動計劃》和教育工作一系列重大決策的關鍵一年，教育部黨組對教育新聞宣傳工作提出了更高的要求。教育新聞宣傳工作責任大，任務重，希望從事教育新聞宣傳工作的同志們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照“三貼近”要求，始終堅持正確輿論導向，堅持正面宣傳為主，更加積極主動做好教育新聞宣傳工作，為教育事業(yè)持續(xù)、健康、協調、快速發(fā)展營造更加良好的輿論氛圍。
鄂公網安備 42010302001612號 