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新編簡明英語語言學(xué)教程學(xué)習(xí)指南(張鑫友)

新編簡明英語語言學(xué)教程學(xué)習(xí)指南(張鑫友)

定 價:¥25.00

作 者: 張金友
出版社: 華中師范大學(xué)出版社
叢編項:
標 簽: 語言學(xué)

ISBN: 9787562228301 出版時間: 2005-02-01 包裝: 平裝
開本: 大32開 頁數(shù): 414 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  語言學(xué)作為一門社會科學(xué),在國外是50年代以來發(fā)展最快、變化最大的學(xué)科之一。在過去的近50年中,西方國家在語言學(xué)領(lǐng)域新說紛紜,建樹頗多,其影響普及心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、人類學(xué)、文藝學(xué)、社會學(xué)、考古學(xué)、通信技術(shù)、機器翻譯等學(xué)科,從此各大學(xué)相繼設(shè)立了語言學(xué)系,培養(yǎng)了專門的語言學(xué)專業(yè)人才,隨著英語語言學(xué)以及與其相關(guān)的學(xué)科的迅猛發(fā)展,國內(nèi)外新的研究成果層出不窮。面臨新的形勢,上海外語教育出版社(外教社)在原《簡明英語語言學(xué)教程》(以下簡稱《教程》)的基礎(chǔ)上,由戴煒棟、何兆熊兩位先生編寫了一本新的教程,并把它更名為《新編簡明英語語言學(xué)教程》。由于新編的《教程》內(nèi)容較新,反映了近年來海內(nèi)外學(xué)者在這個領(lǐng)域內(nèi)的最新研究成果,介紹了近年來對語言的產(chǎn)生與理解的心理過程的研究成果與新動向,為了幫助廣大師生在授課與學(xué)習(xí)中能更好地教好和學(xué)好這本教材,掌握好語言學(xué)的相關(guān)知識,我們特編寫了此套配套學(xué)習(xí)材料——《學(xué)習(xí)指南》。本書嚴格按照該教程的內(nèi)容進行編寫,每章由三個部分組成:1.參考譯文:將教程的內(nèi)容全部譯為漢語。譯文在尊重教程意圖的基礎(chǔ)上,力求通順、流暢、易懂。2.名詞解釋:將各章節(jié)中的語言學(xué)專業(yè)術(shù)語、語言學(xué)名家、語言學(xué)流派、相關(guān)地名和語言學(xué)試驗手段等用詳盡的漢語進行闡釋。注釋在力求準確的基礎(chǔ)上,也力求通俗易懂、詳細而深入。3.參考答案:對各章節(jié)中的部分客觀題給出了合適的參考答案??紤]到學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)試的需要,答案緊扣教程,力求準確。當然,所給的答案僅供參考,各語言學(xué)教師和學(xué)生也可以有自己的見解。本書內(nèi)容翔實、完善,語言表達具有條理性、合理性和邏輯性。在編寫過程中,我們參考了大量相關(guān)著作和文獻資料(詳見書末)。在此一并謹致誠摯的謝意。希望本書的出版能為廣大師生在學(xué)習(xí)語言學(xué)方面提供必要的幫助,并得到廣大讀者的支持和喜愛。由于作者水平有限,及本書涉及面廣,且時間倉促,本書難免有舛誤之處,敬請各位專家、同行、語言學(xué)教師以及廣大讀者批評指正。編者2004年1月張鑫友教授簡介張鑫友是我國外語界著名學(xué)者、考試輔導(dǎo)專家,中國教育家協(xié)會理事、香港國際教育中心研究員、長期從事語言學(xué)、語法學(xué)、測試學(xué)研究。他在商務(wù)印書館等出版社出版了英語著作100余部,計2000余萬字;在上海外國語大學(xué)學(xué)報《外國語》等刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文近百篇,多篇被美國《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張鑫友英語系列”圖書已成為著名品牌暢銷書,每本書優(yōu)勢特色突出,皆具強烈的針對性和實用性,并以考試預(yù)測見長!《中國青年報》、《中國大學(xué)生》、《21stcentury》、湖北電視臺等多家權(quán)威媒體報道了他和他的英語系列,張教授被大學(xué)生親切地稱呼為“牛人張鑫友”!“學(xué)了張鑫友,考試不用愁”變得越來越流行!

作者簡介

  張鑫友,是我國外語界著名學(xué)者、考試輔導(dǎo)專家,中國教育家協(xié)會理事、香港國際教育中心研究員,長期從事語言學(xué)、語法學(xué)、測試學(xué)研究。他分別在商務(wù)印書館等出社出了英語著作100余部;在上海外國語大學(xué)學(xué)報《外國語》等刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文近百篇,多篇被美國《世界著名圖書目錄》收錄。由他主編的“張鑫友英語系列”圖書已成為著名品牌暢銷書,每本書優(yōu)勢特色突出,皆具強烈的針對性和實用性,并以考試預(yù)測見長!《中國青年報》、《中國大學(xué)生》、《21stCentury》、中國教育電視臺、湖北電視臺等多家權(quán)威媒體報道了他和他的英語系列,張教授被大學(xué)生親切地稱呼為“牛人張鑫友”!“學(xué)了張鑫友,考試不用愁”變得越來越流行!

圖書目錄

第一章 導(dǎo)言
參考譯文
1.1 什么是語言學(xué)
1.2 什么是語言
名詞解釋
參考答案
第二章 音位學(xué)
參考譯文
2.1 語言的語音媒介
2.2 語音學(xué)
2.3 音位學(xué)
名詞解釋
參考答案
第三章 形態(tài)學(xué)
參考譯文
3.1 形態(tài)學(xué)
3.2 詞素——最小的意義單位
3.3 派生語素和屈折語素
3.4 構(gòu)詞法的詞素音位規(guī)則
3.5 復(fù)合詞
名詞解釋
參考答案
第四章 句法學(xué)
參考譯文
4.1 什么是句法學(xué)
4.2 范疇
4.3 短語結(jié)構(gòu)規(guī)則
4.4 短語成分
4.5 句子(S規(guī)則)
4.6 轉(zhuǎn)換
名詞解釋
參考答案
第五章 語義學(xué)
參考譯文
5.1 什么是語義學(xué)
5.2 有關(guān)意義研究的一些觀點
5.3 詞匯意義
5.4 句子之間的意義關(guān)系
5.5 意義分析
名詞解釋
參考答案
第六章 語用學(xué)
參考譯文
6.1 一些基本概念
6.2 言語行為理論
6.3 會話原則
名詞解釋
參考答案
第七章 語言變化
參考譯文
7.1 引言
7.2 語音變化
7.3 形態(tài)和句法變化
7.4 詞匯變化
7.5 一些最近的趨勢
7.6 語言變化的原因
名詞解釋
參考答案
第八章 語言和社會
參考譯文
8.1 社會語言學(xué)的范圍
8.2 語言變體
8.3 標準方言
8.4 洋涇兵語和克里奧耳語
8.5 雙語現(xiàn)象和雙語
名詞解釋
參考答案
第九章 引言
參考譯文
9.1 引言
9.2 什么是文化
9.3 語言與文化的關(guān)系
9.4 薩丕爾-沃爾夫假說
9.5 文化差異的語言證據(jù)
9.6 文化教學(xué)與學(xué)習(xí)的意義
9.7 文化重迭和文化擴散
9.8 跨文化交際
名詞解釋
參考答案
第十章 語言習(xí)得
參考譯文
10.1 引言
10.2 兒童語言習(xí)得的理論
10.3 兒童語言發(fā)展中的認知因素
10.4 語言環(huán)境和臨界期假說
10.5 兒童語言發(fā)展的階段
10.6 非典型發(fā)展
名詞解釋
參考答案
第十一章 第二語言習(xí)得
參考譯文
11.1 引言
11.2 第一語言習(xí)得與第二語言習(xí)得之間的聯(lián)系
11.3 對比分析
11.4 錯誤分析
11.5 中介語
11.6 本族語在第二語言習(xí)得中的作用
11.7 第二語言學(xué)習(xí)的模式和輸入假說
11.8 個體差異
11.9 第二語言習(xí)得及其教學(xué)啟示
名詞解釋
參考答案
第十二章 語言與大腦
參考譯文
12.1 引言
12.2 神經(jīng)語言學(xué)
12.3 心理語言學(xué)
名詞解釋
參考答案

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