大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試歷年真題全解（1999-2005）

　　本書根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)的《大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試大綱》結(jié)合歷年真題編寫而成。全書共收集了從1999年1月至2005年1月共14套試題，每套試題都有“答案”、“考點(diǎn)”、“解析”、“譯文”、“關(guān)鍵詞”等詳細(xì)內(nèi)容。本書突出試題的答題技巧和方法，旨在提高學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)水平和能力，以期達(dá)到事半功倍的效果。本書信息量大，考點(diǎn)突出，具有很強(qiáng)的考前輔導(dǎo)針對(duì)性和可操作性，便于學(xué)生自學(xué)和查閱，適合應(yīng)試者提高四級(jí)水平及廣大英語(yǔ)愛(ài)好者學(xué)習(xí)使用。本書具體在編纂方面有如下特點(diǎn)：一、題型全面：本書囊括了近年CET4的測(cè)試題型：聽力理解中的對(duì)話和短文、閱讀理解、詞匯與結(jié)構(gòu)、完型填空、短文寫作；最新題型：聽力理解中的聽寫填空、復(fù)合式聽寫、英譯漢、先決條件題。二、詳解精辟：本書對(duì)所有試題進(jìn)行了詳細(xì)、透徹的解析，與同類書相比，對(duì)試題的解析更全面更具體，尤其是對(duì)于聽力和短文寫作方面更有長(zhǎng)處。短文寫作方面的解析能夠讓學(xué)生掌握英語(yǔ)作文的寫作技巧。三、片式實(shí)用：本書編排版式設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，有利于學(xué)生進(jìn)行自我測(cè)試，使用方便，可免除在書中前后翻找答案之勞和看錯(cuò)答案之誤，同時(shí)又節(jié)省了學(xué)生寶貴時(shí)間。四、解析權(quán)威：參加本書試題解析的人員全部是多年從事大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作的教師，他們?nèi)诤隙嗄甑慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)試技巧，把素質(zhì)教育和應(yīng)試技能有機(jī)結(jié)合，通過(guò)分析歷年四級(jí)考試考點(diǎn)，解讀經(jīng)典試題，對(duì)相關(guān)試題進(jìn)行了系統(tǒng)詳實(shí)的講解。五、五步作文：寫作部分不僅提供參考范文，而且提供了一種解題思路，獨(dú)創(chuàng)五步寫作法，對(duì)考生非常實(shí)用。這一點(diǎn)在各類試題的解析中還是獨(dú)一無(wú)二的?！笆谌艘贼~，不如授之以漁”。我們的出發(fā)點(diǎn)就是“授人以漁?！比绾卫脗淇假Y源：做過(guò)的題，尤其是做的題是寶貴的資源，要充分利用。做題時(shí)要把試題分為三類：第一類是一做就對(duì)的，這樣的題只需要看一下答案即可；第二類是在做題時(shí)，拿不準(zhǔn)但是做對(duì)了，這說(shuō)明你掌握得不牢固，需要詳細(xì)地看解析，以加深印象；第三類是做錯(cuò)的和不會(huì)做的，這是重點(diǎn)要解決的問(wèn)題。首先要認(rèn)真研究答案及詳解，加強(qiáng)理解記憶。例如一套題有80道題是做錯(cuò)的或不會(huì)做的，等做過(guò)幾套題以后，等你把答案都忘了的時(shí)候，你再回過(guò)頭來(lái)做那20道題，結(jié)果你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可能掌握了十幾道題?？赡苓€有十幾道題不會(huì)，全書的題做完后，你可能有一二百道題不會(huì)，針對(duì)這些問(wèn)題反復(fù)習(xí)直到全部會(huì)做，這樣才能做到心中有數(shù)，可以？行У靨岣哐靶Ч？

暫缺《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試歷年真題全解（1999-2005）》作者簡(jiǎn)介