《新編大學德語》是根據《大學德語教學大綱》（第二版）編寫的。該教材以高等學校理、工、文、管（非德語專業(yè)）初學德語的本科生為教學對象，同時也可作為德語語言培訓班的基礎教材使用。隨著新世紀對我國大學外語教學提出的更高要求，本教材在新大綱各項規(guī)定及量化指標的基礎上，突出了對學生實際語言應用能力，尤其是交際能力的培養(yǎng)?！缎戮幋髮W德語》共分四冊，每冊都有學生用書和教師用書。主課文、聽力理解和各單元單詞都配有磁帶。每冊十個單元，每個單元圍繞一個主題開展聽、說、讀、寫等基本功的訓練，旨在培養(yǎng)學生的綜合語言能力，因為語言技能的發(fā)展是不可分割、相輔相成的，而且在實際語言環(huán)境中，也要求語言技能的綜合運用。相比之下，第一冊，第二冊較側重聽、說訓練和口語交際活動，同時基本授完基礎語法。第三冊、第四冊在繼續(xù)加強聽、說訓練的基礎上逐步加大閱讀量，進一步提高閱讀、翻譯、寫作等綜合運用能力。
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