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讓每個孩子都成為好學生:名師的人格教育力

讓每個孩子都成為好學生:名師的人格教育力

定 價:¥30.00

作 者: 齊欣
出版社: 九州出版社
叢編項: 新教育力叢書
標 簽: 教育學

ISBN: 9787801954152 出版時間: 2006-01-01 包裝: 平裝
開本: 小16開 頁數(shù): 255 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  人格具有強大的感染力與影響力,教師的偉大就在于他在潛移默化中可以把這種崇高的人格傳揚開去,去影響每一個成長中的孩子。本書從諸多有關(guān)的教學案例出發(fā),選取一些教師日常施教中的典型事例,如“你仍然是個好學生”、“懲罰可以是這樣的”、“永遠給學生開一張優(yōu)點單”、“給學生一個堅定的信念”、“再送一朵花給你”永遠不要放棄對理想的追求“等等。既考慮到教師自身的需求,也綜合了教育教學的特點,從工作的角度出發(fā),做到了施教者和受教者有機的統(tǒng)一與結(jié)合。 本書特色: 教育要面對的對象不是一個,也不是兩個,而是多個。如何讓我們所教育的學生,每一個都能成為好學生,不讓教育遺棄某一個孩子,這是教育工作者一直關(guān)注的一個問題。本書從多角度出發(fā),圍繞著教師各方面的人格教育力進行闡述,具有很強的可操作性與實用性。教師可在此書中收獲人生的道理,教育的真理,人格的正確方向。實為教育工作者不可多得的日常教育參考書。

作者簡介

暫缺《讓每個孩子都成為好學生:名師的人格教育力》作者簡介

圖書目錄

人格教育力的輻射面之一
明天,請大家都戴帽子
人格教育力的輻射面之二
一分鐘的魅力
人格教育力的輻射面之三
接下來,我還要獎勵你
人格教育力的輻射面之四
你可以不認我這個老師,但有兩點你還須謹記
人格教育力的輻射面之五
給學生播種一顆希望的種子
人格教育力的輻射面之六
一諾千金的無價
人格教育力的輻射面之七
安貧樂教的震撼力
人格教育力的輻射面之八
懲罰可以是這樣的
人格教育力的輻射面之九
你敢用性命為學生擔保嗎
人格教育力的輻射面之十
永遠給學生開一張優(yōu)點單
人格教育力的輻射面之十一
誠實的一面最美麗
人格教育力的輻射面之十二
智慧在于承認無知
人格教育力的輻射面之十三
激勵是催人奮發(fā)的動力
人格教育力的輻射面之十四
你仍然是個好學生
人格教育力的輻射面之十五
稱新生為“先生”的品德影響力
人格教育力的輻射面之十六
無私的胸
人格教育力的輻射面之十七
靜以修身,儉以養(yǎng)德
人格教育力的輻射面之十八
冷靜理性的素養(yǎng)是“定海神針”
人格教育力的輻射面之十九
勇敢地面對自己的錯誤
人格教育力的輻射面之二十
拿出百分百的耐心來
人格教育力的輻射面之二十一
把海洋納入胸懷
人格教育力的輻射面之二十二
給學生一個堅定的信念
人格教育力的輻射面之二十三
執(zhí)著于對教育事業(yè)的忠誠
人格教育力的輻射面之二十四
再送一朵花給你
人格教育力的輻射面之二十五
從做教師的那天起,就甘為人梯
人格教育力的輻射面之二十六
不這樣做,良心會責備我的
人格教育力的輻射面之二十七
將學習進行到底
人格教育力的輻射面之二十八
無論如何,笑都是最美的花朵
人格教育力的輻射面之二十九
那個口袋絕對不能碰
人格教育力的輻射面之三十
壘高自信平臺
人格教育力的輻射面之三十一
清清白白做人
人格教育力的輻射面之三十二
先讓自己堅強起來,因為你是教師
人格教育力的輻射面之三十三
公平地對待每一個人
人格教育力的輻射面之三十四
奉獻是教師的天職
人格教育力的輻射面之三十五
塑造比磐石還堅硬的精神
人格教育力的輻射面之三十六
永遠不要放棄對理想的追求
人格教育力的輻射面之三十七
必要時,敢給學生一點“歧視”
人格教育力的輻射面之三十八
以身作則,遠勝于一切說教
人格教育力的輻射面之三十九
在危險時刻,把生的希望讓給學生 
人格教育力的輻射面之四十
讓高尚的愛情成為一面飄揚的旗幟 

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