《精編小學生作文新辭典》一書是按照最新的《語文課程標準》對作文的要求而精心編撰的,是編者在一年來的新課程實驗過程中不斷嘗試與探索的結果,它與現行投放在市場上的其他作文類讀物相比,更貼近新課程、新理念,具有鮮明的特性。首先,它打破了歷來以文體組元,安排板塊的僵化模式,而且立足學生生活實際,以作文素材的來源來分板塊,淡化了文體,旨在為同學們觀察生活、思考生活提供恰當的切入點,從根本上解決“寫什么”的問題,從而有效地防止說假說、說空話、說奉迎話的不良現象發(fā)生。其次,本書重在提倡作文“自我表達”、“與人交流”的特性,有意識地淡化了文體要求,避免章法和技巧的僵化,但也絕不是不要文體、章法、技巧,所以在選文上注重真情實感與創(chuàng)意表達的統(tǒng)一,加上深入淺出、通俗易懂的辭條講解和例文點評,使同學們在閱讀過程中,既能間接地獲取形形色色的生活素材,又能學到有效實用的寫作方法,真正明白“文無定法,貴在有法”的道理,解決作文中“怎樣寫”的難題。最后,還需要指出的一點是,這本書有很強的互動性。同學們通過學習、借鑒,從別人的習作內容上得到了啟發(fā),從別人的寫作方法中找到了一些平時作文過程中常出現的、希望得到解決的問題的答案,一定會有許多感想,產生寫作文的欲望。