學(xué)畫(huà)金玉滿堂

　　近年來(lái)，群眾學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)的熱情高漲，尤其是中老年讀者，有了一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和寬裕的時(shí)間，學(xué)習(xí)書(shū)畫(huà)的要求更為迫切。因此，提供正確規(guī)范的書(shū)畫(huà)技法指導(dǎo)書(shū)，是出版社要認(rèn)真做的事情。本套叢書(shū)力求用較少的篇幅和較低的定價(jià)，以及簡(jiǎn)明扼要的學(xué)習(xí)方法，向讀者介紹中國(guó)書(shū)畫(huà)的基本技法和步驟圖。作者也都是有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的知名書(shū)畫(huà)家，配有優(yōu)秀范圖欣賞，以滿足讀者學(xué)畫(huà)的要求。養(yǎng)魚(yú)、養(yǎng)花是許多人的一種雅興，無(wú)論是尋常百姓，還是達(dá)官顯貴的共同嗜好。人們愛(ài)魚(yú)的悠然自在，愛(ài)魚(yú)的漂亮機(jī)靈，愛(ài)魚(yú)的晶瑩剔透……。為滿足人們的這種喜歡，金魚(yú)的品種培養(yǎng)得越來(lái)越多，人們畫(huà)魚(yú)自?shī)首詷?lè)，還把金魚(yú)作品掛在家里取諧音“魚(yú)”同“玉”，預(yù)示金魚(yú)帶來(lái)滿堂富貴。所以金魚(yú)也是一種吉祥物。學(xué)畫(huà)金魚(yú)，要選定一個(gè)品種進(jìn)行練習(xí)，抓住金魚(yú)的主要特征進(jìn)行描繪，這樣盡管金魚(yú)種品繁多，顏色多樣。也會(huì)觸類(lèi)旁通。

　　寧佳錄，1960年出生于黃河文化的發(fā)源地山西晉南，少年時(shí)代就戀上了美術(shù)，一直堅(jiān)持自學(xué)。1979年入伍，先后擔(dān)任過(guò)通信員、放映員、美術(shù)員等職。在部隊(duì)畫(huà)過(guò)幻燈片、連環(huán)畫(huà)，隨后自學(xué)國(guó)畫(huà)，逐步取得了成績(jī)。他的作品先后參加全軍和省級(jí)美展，并多次獲獎(jiǎng)。1980年，《一個(gè)老農(nóng)的報(bào)告》幻燈系列片，以其清新的畫(huà)面，生動(dòng)的構(gòu)圖和緊扣時(shí)代主題的思想內(nèi)涵，一舉獲得全軍幻燈匯演一等獎(jiǎng)，1990年，他創(chuàng)作的國(guó)畫(huà)作品《希望的田野》獲全軍比賽一等獎(jiǎng)，同年他創(chuàng)作的《雪梅》獲山西省太行衛(wèi)士國(guó)畫(huà)展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。1991年，他又以國(guó)畫(huà)作品獲能源部?jī)?yōu)秀作品獎(jiǎng)。在多年的藝術(shù)實(shí)踐中，寧佳錄潛心探索花鳥(niǎo)畫(huà)，形成了自己用筆簡(jiǎn)潔、氣韻生動(dòng)，筆墨情趣交融的繪畫(huà)風(fēng)格。近年來(lái)與盧桂蘭合作編著的《兒童國(guó)畫(huà)入門(mén)》一至四冊(cè)，得到了很多兒童、家長(zhǎng)、幼教老師的喜愛(ài)。