一、引言
二、語境:從西學為用到中學不能為體
西潮
誰改變誰的思想方式
西學為用
中學不能為體
三、受學:率性與作圣的徘徊
上莊:做人的訓練
上海:眼界很小的商埠
成了“新人物”
四、留學:再造文明的準備
美國:吾所自造之鄉(xiāng)
為國人導師之預備
五、關懷:民族主義與世界主義
為中國造不亡的遠因
世界主義中的民族主義關懷
祖國:你如何愛他?
六、嘗試:再造文明的起步
被人誤解的文學革命
文學革命的社會詮釋
激進中的新文化運動
七、講學:但開風氣不為師
初到北大
截斷眾流的新典范
思想與方法
八、議政:有計劃的政治
并非不得已
問題與主義
國際的中國
好政府主義
九、落伍?暴得大名之后的反思
暴得大名不祥
我稱他皇上
禮教與少年心
十、轉折:新俄與社會主義
從威爾遜到列寧
英美自由主義與社會主義
社會主義對中國士人的吸引力
體驗新俄
蘇俄走的是美國路
社會主義是西洋近僃精神文明
十一、諍友:走近國民革命
走向政治解決的文藝復興
主動呼應國民革命
“白色恐怖”的刺激
與“黨化教育”的合離
“諍臣”與“諍友”之間
《自由中國》與中國自由主義
十二、余論:嘗試夢想
修訂說明