新概論英語(yǔ)同步詞匯拓展學(xué)習(xí)（2）

　　書中所選文章一般以幽默故事和日常用語(yǔ)為主，適應(yīng)了不同專業(yè)、不同愛(ài)好的學(xué)習(xí)者的閱讀口味。課文的題材相當(dāng)廣泛，涉及社會(huì)、政治、人物、藝術(shù)、考古、科技和自然等方方面面。各篇課文的語(yǔ)言風(fēng)格大體一致，即便是科技類文章，其行文也是活潑生動(dòng)，少有刻板的學(xué)究氣。這些文章不僅宜于閱讀，還可作為學(xué)寫作的良好范本。.《新概念英語(yǔ)》2是過(guò)渡，同是也是轉(zhuǎn)變。它使學(xué)習(xí)者從一個(gè)僅會(huì)說(shuō)日常英語(yǔ)的人，提高為一個(gè)敢動(dòng)筆進(jìn)行基本寫的人。第二冊(cè)以96篇小故事為素材，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的基本能力，其優(yōu)勢(shì)在于擴(kuò)充詞匯、統(tǒng)攬語(yǔ)法、結(jié)合實(shí)踐、聽(tīng)說(shuō)兼修。在掌握第一冊(cè)基本語(yǔ)法的基礎(chǔ)上，由淺入深逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn)，使學(xué)習(xí)者輕松掌握枯燥的語(yǔ)法。通過(guò)對(duì)句型結(jié)構(gòu)色的分析及對(duì)短語(yǔ)基本用法的講解，使學(xué)習(xí)者能真正在聽(tīng)說(shuō)讀寫中運(yùn)用地道的句型，從而系統(tǒng)地掌握詞匯、語(yǔ)法知識(shí)和各種句型，增強(qiáng)寫作能力。..本書讀者對(duì)象為初中級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者：已經(jīng)學(xué)完了《新概念英語(yǔ)》1或任何一種初級(jí)英語(yǔ)教程的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者、英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了基本詞量（1000詞）的學(xué)習(xí)者、語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱者、已經(jīng)放下英語(yǔ)多年，但有一定基礎(chǔ)，希望重拾英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者、欲在高考英語(yǔ)中取得高分的學(xué)生、想為自己的英語(yǔ)打牢根基、學(xué)習(xí)正統(tǒng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)者、對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感動(dòng)吃力者、對(duì)英語(yǔ)（四級(jí)、六級(jí)考試、職稱考試和專升本考試等）一籌莫展的考生、參加PETS二級(jí)和三級(jí)考試的考生、想通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)改變工作單位的處境，提升自身競(jìng)爭(zhēng)能力的人。...

暫缺《新概論英語(yǔ)同步詞匯拓展學(xué)習(xí)（2）》作者簡(jiǎn)介