小學生詞典：語文新課標簡明工具書

　　本詞典由《小學生詞典》編寫組按國家有關(guān)語言文字規(guī)范的各項標準編寫。它以小學生為主要服務對象，收詞面廣量大，釋義通俗簡明，是小學生語文學習的重要工具書之一。本詞典也適合小學教師和具有初等文化程度的其他讀者使用。1.本詞典收錄《現(xiàn)代漢語常用字表》中的大部分常用字和部分地區(qū)通行的小學語文課本及課外閱讀中的常見字。熟練地掌握這些常用字、常見字，并在此基礎(chǔ)上學習和積累詞語，小學生的識字量、詞匯量和語文素質(zhì)可達到比較理想的水平。2.本詞典主要功能是指導小學生在識字的基礎(chǔ)上加強詞語的理解和積累，本詞典收詞主要依據(jù)人教版、上海版、江蘇版以及各地方版本的新一輪小學語文新教材，收詞量大，與小學生語文學習關(guān)系密切。其中選取新教材中、學生語言中常用、常見且比較重要的詞語近萬條分列詞條釋義，同時也兼顧指導運用。3.字頭按漢語拼音音序排列。同音字按筆畫由少到多排列；詞條按漢語拼音音序排列。4.凡形同而音、義不同的字歸在一個字頭欄中一并處理，用①②……區(qū)分。相關(guān)的多音字根據(jù)不同的讀音在按漢語拼音音序的字頭排列中另行標明，用“見x x頁”注出，以示照應。多音字、多義字一般只選取常用的音義。5.字或詞的義項一般只收列普通話中的常用義項，不收生僻義項。有兩個或兩個以上義項的均標以自然序號。義項序號用①②③等表示。根據(jù)義項，用組詞或組成短語的方式舉例，釋義和舉例中間用卜隔開，組詞或短語間用“，”分隔。6.本詞典對于詞語的釋義，一般結(jié)合字義的注釋進行；對于常見、常用且比較重要的詞語另列詞條，詞條先注音，再標明詞性然后釋義，最后舉例。釋義和舉例中間用I隔開。本詞典收詞以雙音節(jié)詞為主，收入少量成語。釋義和例句力求符合小學生年齡和知識的特點，注意時代性，力求通俗、簡明，并點到為止。7.本詞典正文中字頭按漢語拼音音序排列，書后附有字頭《筆畫索引》可供靈活查檢。

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