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醫(yī)學(xué)史

醫(yī)學(xué)史

定 價(jià):¥21.50

作 者: 張大慶主編
出版社: 北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 高等院校醫(yī)學(xué)教材
標(biāo) 簽: 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

ISBN: 9787810714921 出版時(shí)間: 2003-08-01 包裝: 簡(jiǎn)裝本
開(kāi)本: 小16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 244 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高等院校醫(yī)學(xué)教材·醫(yī)學(xué)史》突破了以往將中西醫(yī)學(xué)史分別撰寫(xiě)的體例,通過(guò)比較傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的不同發(fā)展態(tài)勢(shì),使學(xué)生更全面、深刻地了解醫(yī)學(xué)發(fā)展的軌跡,理解醫(yī)學(xué)的本質(zhì)和價(jià)值。醫(yī)學(xué)史是我國(guó)醫(yī)學(xué)院校中最早開(kāi)設(shè)的醫(yī)學(xué)人文學(xué)課程,在醫(yī)學(xué)生的人文素質(zhì)教育中的作用越來(lái)越受到重視。但是至今還沒(méi)有一本國(guó)家規(guī)劃的醫(yī)學(xué)史教材。鑒于此,由北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部(主編:張大慶)牽頭,聯(lián)合兄弟院校的醫(yī)學(xué)史教學(xué)和科研第一線工作的專家學(xué)者共同編寫(xiě)了這《高等院校醫(yī)學(xué)教材·醫(yī)學(xué)史》。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《醫(yī)學(xué)史》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

緒論 
1 古代的醫(yī)藥文明 
1.1 人類醫(yī)藥文明的曙光 
1.1.1 醫(yī)藥衛(wèi)生的萌芽 
1.1.2 原始的醫(yī)藥衛(wèi)生文化 
1.1.3 史前醫(yī)療保健經(jīng)驗(yàn)的遞嬗 
1.2 文明古國(guó)早期的經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué) 
1.2.1 古埃及醫(yī)學(xué) 
1.2.2 巴比倫醫(yī)學(xué) 
1.2.3 古印度醫(yī)學(xué) 
1.2.4 中國(guó)上古醫(yī)學(xué) 
1.3 東西方醫(yī)學(xué)的交相輝映 
1.3.1 中醫(yī)學(xué)的奠基 
1.3.2 西南亞地區(qū)的醫(yī)學(xué) 
1.3.3 古希臘醫(yī)學(xué) 
1.3.4 亞歷山大利亞醫(yī)學(xué) 
1.3.5 古羅馬醫(yī)學(xué) 
1.3.6 早期東西方醫(yī)藥文化交流與比較 
2 醫(yī)學(xué)的演變、傳播與交融 
2.1 歐洲古典醫(yī)學(xué)文化的衰落 
2.1.1 疫病與古典歐洲文化的衰退 
2.1.2 基督教醫(yī)學(xué)與拜占庭醫(yī)學(xué) 
2.2 中國(guó)醫(yī)學(xué)的興盛 
2.2.1 醫(yī)學(xué)理論的提高 
2.2.2 方書(shū)編撰 
2.2.3 藥學(xué)成就 
2.2.4 臨證醫(yī)學(xué)的進(jìn)展 
2.2.5 中外醫(yī)學(xué)交流 
2.3 阿拉伯醫(yī)學(xué)的興起 
2.3.1 伊斯蘭文化和希臘化時(shí)代 
2.3.2 阿拉伯醫(yī)學(xué)的黃金時(shí)代 
2.3.3 阿拉伯醫(yī)學(xué)成就 
2.4 西方醫(yī)學(xué)建制化的開(kāi)端 
2.4.1 從修道院醫(yī)院到世俗醫(yī)院的建立 
2.4.2 薩勒諾醫(yī)學(xué)中心與醫(yī)學(xué)教育 
2.4.3 大學(xué)的興起 
2.5 瘟疫與衛(wèi)生檢疫 
2.5.1 傳染病的流行 
2.5.2 衛(wèi)生檢疫制度的建立 
2.6 中醫(yī)學(xué)的發(fā)展與創(chuàng)新 
2.6.1 醫(yī)政設(shè)施的進(jìn)步 
2.6.2 大型醫(yī)書(shū)的編撰 
2.6.3 醫(yī)學(xué)理論的豐富與創(chuàng)新 
2.6.4 本草學(xué)的發(fā)展 
2.6.5 醫(yī)學(xué)各科的成就 
3 醫(yī)學(xué)革命與生物醫(yī)學(xué)的奠基 
3.1 文藝復(fù)興與自然科學(xué)的進(jìn)步 
3.1.1 文藝復(fù)興的時(shí)代特征 
3.1.2 自然科學(xué)的進(jìn)步 
3.1.3 機(jī)械唯物論 
3.1.4 顯微鏡的發(fā)明和應(yīng)用 
3.1.5 國(guó)際醫(yī)學(xué)交流 
3.2 醫(yī)學(xué)革新與人體解剖學(xué)的建立 
3.2.1 醫(yī)學(xué)改革家巴拉塞爾薩斯 
3.2.2 早期的人體解剖活動(dòng) 
3.2.3 人體解剖學(xué)的奠基 
3.2.4 人體解剖學(xué)的發(fā)展 
3.3 生理學(xué)的發(fā)展 
3.3.1 人體機(jī)能測(cè)量 
3.3.2 血液循環(huán)理論 
3.3.3 神經(jīng)生理與消化生理 
3.3.4 其他生理學(xué)研究 
3.4 變革中的醫(yī)學(xué)理論 
3.4.1 醫(yī)學(xué)學(xué)派 
3.4.2 病理解剖學(xué) 
3.4.3 疾病分類學(xué) 
3.5 臨床醫(yī)學(xué)的進(jìn)步 
3.5.1 外科學(xué)
3.5.2 內(nèi)科學(xué) 
3.5.3 傳染病學(xué) 
3.5.4 產(chǎn)科學(xué) 
3.5.5 精神病學(xué) 
3.6 預(yù)防醫(yī)學(xué)的興起 
3.6.1 傳染病的流行 
3.6.2 統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用 
3.6.3 預(yù)防醫(yī)學(xué)的萌芽 
3.6.4 公共衛(wèi)生改革 
3.6.5 牛痘接種術(shù)的發(fā)明
4 生物醫(yī)學(xué)體系的確立與發(fā)展 
4.1 科學(xué)技術(shù)對(duì)醫(yī)學(xué)的推動(dòng) 
4.1.1 政府參與科學(xué)活動(dòng) 
4.1.2 自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn) 
4.1.3 三大發(fā)現(xiàn)對(duì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的影響和意義 
4.2 醫(yī)院醫(yī)學(xué)的誕生 
4.2.1 病理解剖學(xué)的深入:組織病理學(xué) 
4.2.2 診斷學(xué)的進(jìn)步 
4.2.3 外科學(xué)的突破性進(jìn)展 
4.2.4 治療學(xué)的進(jìn)展
4.2.5 其他臨床學(xué)科的發(fā)展 
4.3 實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)的奠基 
4.3.1 生理學(xué)和生物化學(xué)研究的進(jìn)展 
4.3.2 細(xì)胞病理學(xué)的建立 
4.3.3 實(shí)驗(yàn)儀器和實(shí)驗(yàn)方法的更新 
4.4 疾病原因:病原生物學(xué)的誕生 
4.4.1 微生物學(xué)的建立
4.4.2 寄生蟲(chóng)病學(xué)的建立 
4.4.3 免疫學(xué)的發(fā)展 
4.5 預(yù)防醫(yī)學(xué)的發(fā)展
4.5.1 衛(wèi)生調(diào)查與研究
4.5.2 公共衛(wèi)生學(xué)的建立 
4.5.3 傳染病學(xué)和流行病學(xué) 
4.5.4 社會(huì)醫(yī)學(xué)的興起 
4.6 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系的形成 
4.6.1 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)教育的奠基 
4.6.2 醫(yī)學(xué)團(tuán)體、醫(yī)學(xué)期刊的發(fā)展 
4.6.3 醫(yī)學(xué)職業(yè) 
5 西方醫(yī)學(xué)的傳播及其對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的影響
……
6 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展 
7 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的重大成就 
8 醫(yī)學(xué)模式和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展趨勢(shì)

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