心血管

　　臨床醫(yī)學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)習(xí)過程中必須做到理論和實踐相結(jié)合。臨床醫(yī)生的培養(yǎng)是個長期過程，且有其內(nèi)在規(guī)律。在一名臨床醫(yī)生的成長過程中，總住院醫(yī)師是個很重要的階段，它通常是低年資醫(yī)生逐步成長到高年資醫(yī)生必經(jīng)的階段。在行醫(yī)實踐中，臨床經(jīng)驗的只累是十分重要的，一名醫(yī)生特別是年輕醫(yī)生經(jīng)驗有限，不可能在短時間內(nèi)積累大量臨床經(jīng)驗。因此，年輕醫(yī)生既要在日常的臨床工作中“磨爬滾打”、直接實踐，鍛煉自己；又要虛心借鑒前人的以驗，即間接實踐，并在臨床實踐中進(jìn)行驗證，不斷地完善臨床知識與技能。本書共分五篇，前三篇的22章分別介紹了心臟無創(chuàng)、有創(chuàng)檢查和心血管疾病臨床治療的基本知識，并涉及一些近年來應(yīng)用的新技術(shù)和一些實驗室檢查項目，便于查閱。本書的第一篇心電信息、心血管影像、超聲心動圖、心音圖、直立傾斜試驗及心臟科常用的常規(guī)和生化檢查等為主；第二篇為各種創(chuàng)傷性心導(dǎo)管術(shù)的介紹；第三篇為心臟科常見疾病的規(guī)范化治療建議。在本書的第四、五篇還選編了部分國內(nèi)外教科書的能力自測題和答案，這種編排方式旨在倡導(dǎo)理信紙與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法，以期鍛煉、提高年輕醫(yī)師的臨床思維判斷能力，使總住院醫(yī)師的培養(yǎng)過程更趨完臻。另外，該測試題也適合于臨床導(dǎo)師培養(yǎng)提高研究生臨術(shù)能力之用。

暫缺《心血管》作者簡介