本書是經國家教育部批準的面向21世紀全國高等院校課程教材,主要是供高等院校的本科生教學使用,也適合一些專業(yè)的研究生及各類醫(yī)護人員、衛(wèi)生及醫(yī)院管理人員學習和使用。本書運用社會學的基本理論和方法,系統(tǒng)地介紹并論述了醫(yī)學社會學的理論體系,全書共分四篇十五章,在第一篇(導論)中,主要闡述了醫(yī)學社會學的基本概念、學科屬性、歷史發(fā)展以及健康、疾病與社會文化的關系;在第二篇(醫(yī)療角色行為)中,從社會學的視野討論了醫(yī)療衛(wèi)生領域內的社會角色、社會行為、社會關系等醫(yī)學社會學的基本理論;在第三篇(醫(yī)療組織制度)中,集中地探究了醫(yī)院組織及醫(yī)院文化、醫(yī)療社會王作、醫(yī)療規(guī)范與控制、醫(yī)療社會保健等題目;在第四篇(醫(yī)療社會互動)中,對醫(yī)學及其高新技術的發(fā)展與社會文化的互動所帶來的一系列社會問題,如藥物濫用問題、精神疾患問題、器官移植問題、生殖技術問題以及死亡文化問題都進行了探索性的思考。