突破英語(yǔ)TOP ENGLISH學(xué)生用書：小學(xué)部分（3）

　　整體學(xué)習(xí)詞匯?？谡Z(yǔ)突破語(yǔ)法。巧練語(yǔ)言結(jié)構(gòu)。濃縮課文精華。加大語(yǔ)言流量。培養(yǎng)三大能力。打造英語(yǔ)真功夫?！锻黄朴⒄Z(yǔ)》教學(xué)手冊(cè)的編寫意圖是介紹思想與方法、提供模式與技巧、方便英語(yǔ)教與學(xué)、幫助師生巧達(dá)標(biāo)。本套教學(xué)手冊(cè)共8冊(cè)，其特點(diǎn)如下：1 理念先進(jìn)：書中每一個(gè)教學(xué)步驟的實(shí)施都體現(xiàn)了“以人為本”的先進(jìn)教育理念。詞匯的分級(jí)學(xué)習(xí)、課堂提問(wèn)的先集體后個(gè)體、口語(yǔ)訓(xùn)練的全員操練與個(gè)別表演等等，都充分體現(xiàn)了保護(hù)學(xué)生心理優(yōu)勢(shì)的教育原則。通過(guò)激勵(lì)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，使人人都能有成功的體驗(yàn)。　2 方便實(shí)用：本套教學(xué)手冊(cè)為教師提供了詳細(xì)的較為科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)技巧參考。例如詞匯教學(xué)“四步走”，簡(jiǎn)單對(duì)話處理“五步走”等。小到單詞卡片的打法，大到課文語(yǔ)篇的處理，書中都提供了具休的參考操作模式和相關(guān)的材料，這就是老師們使用《突破英語(yǔ)》提供了成功的保證。我們堅(jiān)信通過(guò)我們的拋磚引玉，老師們必將在自己的教學(xué)中迸發(fā)新的靈感，創(chuàng)造喜人的業(yè)績(jī)。3 教與學(xué)共享：我們既研究教法，又倡導(dǎo)學(xué)法。教與學(xué)共享是本套教學(xué)手冊(cè)的一大重要特點(diǎn)，我們?cè)跁幸矠閷W(xué)習(xí)者提供了實(shí)用有趣的學(xué)法建議。例如從一開(kāi)始就倡導(dǎo)小朋友養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，還提供有句型套用詞匯、詞匯游戲等等。學(xué)習(xí)者可以利用這套書進(jìn)行預(yù)習(xí)或自習(xí)，這就為學(xué)習(xí)者的無(wú)師自通提供了極大的便利。

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