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中國學生議論文創(chuàng)新技法大全

中國學生議論文創(chuàng)新技法大全

定 價:¥14.00

作 者: 成曉村 編著
出版社: 山西教育出版社
叢編項: 中國學生作文大全系列
標 簽: 中學

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ISBN: 9787544019576 出版時間: 2004-07-01 包裝: 膠版紙
開本: 小32開 頁數(shù): 354 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  作文是學校語文教學中為培養(yǎng)學生的寫作能力而進行的一種訓練,其目的在于幫助學生形成寫作能力,逐步掌握各種文體的寫作技能,達到會寫能寫的目的。從發(fā)展的角度來說,學生的作文就是一種文學創(chuàng)作的萌芽,一種展示自我心靈的作品。

作者簡介

暫缺《中國學生議論文創(chuàng)新技法大全》作者簡介

圖書目錄

創(chuàng)新首先是思想的創(chuàng)新
第一章 議論文寫作概述
第一節(jié) 議論文概念及其特征
第二節(jié) 議論文重在“以理服人”
第三節(jié) 事例與道理結合的論證技巧
第四節(jié) 把握論證的語言特征
第二章 議論文的立論技巧
第一節(jié) 論點的攝取與選擇
第二節(jié) 寓意型題目的審題立意
第三節(jié) 材料作文的審題立意
第四節(jié) 議論文的開頭技巧
第三章 論證思維原理與論證
第一節(jié) 論證的思維原理
第二節(jié) 論證的多種方法
第三節(jié) 緊扣一點,深入剖析
第四節(jié) 相關性命題寫作提示
第四章 話題作文技巧點撥
第一節(jié) 讀懂話題,拓寬思路
第二節(jié) 真知灼見必須滲透于形象之中
第三節(jié) 寫法靈活,形式多樣
第五章 臨考發(fā)揮技巧
第一節(jié) 擬一個好標題
第二節(jié) 克服思維定勢的干擾
第三節(jié) 吃透“聯(lián)系實際”的含義
第四節(jié) 考場應急修改技巧
附錄一 作文練筆題
附錄二 創(chuàng)新佳作集萃
附錄三 2003年全國高考作文命題思路探究
后記
再版附記

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