幼兒園活動設計與實踐（幼兒教育專業(yè)）

定　價：￥13.80

作　者：	楊文堯編
出版社：	高等教育出版社
叢編項：	中等職業(yè)學校實驗教材
標　簽：	兒科學

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ISBN：	9787040072280	出版時間：	1994-10-29	包裝：	平裝
開本：	大32開	頁數(shù)：	332	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　既是《幼兒園活動教程》的補充，又是相對獨立的幼兒園活動設計指導書。全書共分6章，內(nèi)容包括：如何確定幼兒園的活動目標，幼兒園活動設計的基本原則，幼兒園活動設計的模式，組織幼兒園教學活動的方法，幼兒園教育教學活動手段的選擇，如何評估幼兒園活動效果等?！队變簣@活動設計與實踐》突出實踐性、實用性和技能性，適當?shù)碚??！队變簣@活動設計與實踐》在《幼兒園活動教程》的基礎上，為師生提供訓練方法、訓練的素材，盡可能選擇可參照的、有代表性的實踐范例，通過教師加強在理論。指導下的模擬練習，使學生能夠較完整、較熟練地進行方案設汁，組織有質(zhì)量的活動。從而提高學生綜合運用知識進行設計的能力?！队變簣@活動設計與實踐》也可作為教師備課的教參，還可作為幼兒園教師的培訓教材和幼兒教育工作者的參考讀物。

作者簡介

暫缺《幼兒園活動設計與實踐（幼兒教育專業(yè)）》作者簡介

圖書目錄

前言
緒論
第一章如何確定幼兒園的活動目標
　第一節(jié) 幼兒園的教育目標體系
　第二節(jié) 幼兒園教育教學大綱
　第三節(jié) 幼兒園活動計劃的制定與調(diào)整
　第四節(jié) 幼兒園一日活動的組織
第二章幼兒園活動設計的基本原則
　第一節(jié) 幼兒園教育教學的基本原則
　第二節(jié) 幼兒園教學活動設計原則的運用
　第三節(jié) 實現(xiàn)活動目標的主渠道
　第四節(jié) 日常活動中的保育工作
第三章幼兒園活動設計的模式
　第一節(jié) 學科課程模式及各自的任務
　第二節(jié) 綜合主題課程模式的訓練
　第三節(jié) 幼兒游戲活動的訓練
　第四節(jié) 幼兒活動區(qū)活動的設計
　第五節(jié) 幼兒園戶外活動的組織與指導
第四章組織幼兒園教學活動的方法
　第一節(jié) 幼兒園教學活動的基本指導方法
　第二節(jié) 幼兒園教育教學活動方法的選擇與運用
　第三節(jié) 幼兒教師的教學技能與培訓
　第四節(jié) 組織各類教學活動中的方法及模擬訓練
　第五節(jié) 幼兒園活動設計中的“說課”訓練
第五章幼兒園教育教學活動手段的選擇
　第一節(jié) 常規(guī)電教設備及使用規(guī)范
　第二節(jié) 直觀教學與電化教學手段
　第三節(jié) 幼兒園常用電化教學方法
　第四節(jié) 幼兒園墻面裝飾的設計
第六章如何評估幼兒園活動效果
　第一節(jié) 幼兒園教育教學活動效果的檢查和總結
　第二節(jié) 對幼兒園活動設計與效果的評估
主要參考書目