非英語專業(yè)的研究生英語聽說教學一直是研究生英語教學的重點和難點。在長期從事研究生英語教學的過程中,我們深刻感受到:一本好的教學用書對于教師有效開展英語教學和學生快速提高英語聽說能力相當關鍵,為此我們總結多年的教學經驗編寫了本書。《研究生英語聽說》是根據(jù)《非英語專業(yè)研究生英語教學大綱》以及近年來研究生英語教學的實際情況編寫的。全書共有12個單元的教學內容,每單元以兩個緊密相連的話題為中心,如教育與夢想、環(huán)境與發(fā)展、文化與風俗等,話題緊密結合學生的實際生活,內容豐富,取材廣泛而新穎,集知識性、趣味性、實用性于一體。每單元內容由聽與寫、聽力理解、讀與說三個部分組成。聽與寫部分相當于聽力熱身練習,旨在幫助學生熟悉話題;聽力理解部分既培養(yǎng)學生聽力的應試能力,又擴大學生的知識面,進一步擴充話題,幫助學生積累素材;讀與說部分提供精選的名家短文,供學生朗讀背誦、拓寬視野,使學生有話可說,同時配有口語活動,激發(fā)學生開懷暢談的欲望,最后達到以聽帶說、以讀帶說、聽說讀寫能力全面提高的目的。.本書在編寫過程中力求突出“聽”的實際訓練,強調口語的多樣化練習,注意聽與說的有機結合,內容編排合理,難度適中,配套資料完善,因此能較好地滿足新世紀研究生英語教學的實際需要。...