初中生話題作文大全

　　話題類作文作為一種全新的作文樣式，其選材范圍廣、立意角度寬、體裁限制少、表達(dá)形式活、審題難度低、發(fā)揮空間大，能夠最大限度地調(diào)動(dòng)同學(xué)們的思維，便于釋放每位同學(xué)的寫作激情；便于同學(xué)們施展才華、表現(xiàn)個(gè)性；便于激發(fā)同學(xué)們的發(fā)散性思維。與傳統(tǒng)的寫作訓(xùn)練相比較，這種作文樣式既可以檢測同學(xué)們的思維能力，又能引導(dǎo)同學(xué)們注意關(guān)注社會(huì)生活的方方面面；既是對(duì)各類事物的觀察了解的培養(yǎng)，也是平曰積累作文素材的過程；這與當(dāng)前倡導(dǎo)的素質(zhì)教育的總體趨勢是十分吻合的。所以，近年來，不論是全國高考作文試題還是各地中考作文試題，多以話題作文這種形式考查學(xué)生寫作能力。這本《初中生話題作文大全》，設(shè)計(jì)和匯集了百余個(gè)涉及到社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)、品德、公德、習(xí)慣、自然、環(huán)境、空間、科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)、和平、未來、發(fā)展等方面的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)話題，收錄千余篇選自各地初中同學(xué)優(yōu)秀的作文，圍繞著不同的話題，以不同的體裁，通過多角度、多層面抒寫各自的見聞感受。從中我們可以看到，同一話題，可以用多種體裁、多個(gè)角度敘述，直觀地反映了這種作文樣式的多樣靈活的特點(diǎn)，引導(dǎo)和啟發(fā)同學(xué)們以個(gè)人最擅長的表達(dá)方式和文體，敘說闡述“話題”的內(nèi)容。在這些話題中，有些是教育專家、特級(jí)教師對(duì)近兩年內(nèi)各地中考作文試題的分析后設(shè)計(jì)的。除情感、生活類的話題外，向社會(huì)、人生、自然、科學(xué)、和平，以及品德、公德、素養(yǎng)、共處等角度延伸。本書中的“與人生、事業(yè)、理想有關(guān)的話題”一節(jié)中，習(xí)作者們抒發(fā)了自己健康向上的理想與追求，并能夠認(rèn)識(shí)到：掌握知識(shí)，接觸社會(huì)，學(xué)會(huì)溝通、寬容與理解，才能夠融入社會(huì)。本書在選編中，注重選取多層次、多角度闡述同一話題，同學(xué)們可以在閱讀中加以分析理解。書中沒有設(shè)計(jì)文后點(diǎn)評(píng)，一來可更多的收入范文，其次可通過比較，啟發(fā)同學(xué)們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、找尋此類作文的布局謀篇的特點(diǎn)，在閱讀中給同學(xué)們啟發(fā)和點(diǎn)撥，切實(shí)起到實(shí)實(shí)在在的幫助，是這本作文大全的目的，而并非提供“標(biāo)準(zhǔn)”模式。激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)作思維，拓寬寫作思路與視野，提升同學(xué)們練習(xí)和應(yīng)考此類作文樣式的能力，是這本作文集的初衷。

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