護(hù)理研究生教育

定　價：￥14.00

作　者：	李亞潔主編
出版社：	人民軍醫(yī)出版社
叢編項：
標(biāo)　簽：	護(hù)理學(xué)

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ISBN：	9787801943385	出版時間：	2006-03-01	包裝：	膠版紙
開本：	16開	頁數(shù)：	108	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《護(hù)理研究生教育》立足于護(hù)理碩士研究生教育，就師資、學(xué)位課題、臨床教學(xué)、角色定位等不同方面進(jìn)行了較為深入的分析、闡述和討論，并嘗試將中、西方二元文化、經(jīng)濟(jì)背景下的護(hù)理研究生教育體系進(jìn)行對比，以求為我國護(hù)理教育同行進(jìn)行護(hù)理研究生教學(xué)工作以及探討我國護(hù)理研究生教育發(fā)展趨勢提供參考，亦能為護(hù)理大專生和本科生的未來學(xué)習(xí)計劃以及在讀研究生的學(xué)業(yè)完成提供幫助。

作者簡介

暫缺《護(hù)理研究生教育》作者簡介

圖書目錄

第一章護(hù)理研究生概述
第一節(jié) 護(hù)理研究生的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀
第二節(jié) 培養(yǎng)護(hù)理研究生的意義
第二章護(hù)理研究生教育
第一節(jié) 護(hù)理研究生教育模式
第二節(jié) 護(hù)理研究生的培養(yǎng)教育
第三章導(dǎo)師的素質(zhì)與職能
第一節(jié) 護(hù)理研究生教育的特點和培養(yǎng)目標(biāo)
第二節(jié) 導(dǎo)師應(yīng)具備的素質(zhì)
第三節(jié) 導(dǎo)師的職能
第四章護(hù)理科研的選題
第一節(jié) 選題的意義、原則和要求
第二節(jié) 選題的范疇和技巧
第三節(jié) 選題的來源
第四節(jié) 選題的程序
第五章護(hù)理研究的實驗設(shè)計
第一節(jié) 科研設(shè)計的基本要素和原則
第二節(jié) 實驗性研究設(shè)計
第三節(jié) 調(diào)查設(shè)計
第四節(jié) 抽樣調(diào)查方法
第六章護(hù)理研究生的開題報告
第一節(jié) 開題報告的準(zhǔn)備
第二節(jié) 開題報告書的填寫
第三節(jié) 開題報告的答辯技巧
第四節(jié) 開題報告與評議
第七章護(hù)理研究生的臨床實習(xí)
第一節(jié) 臨床實習(xí)的目的與意義
第二節(jié) 臨床實習(xí)基地
第三節(jié) 臨床實習(xí)計劃的展開
第八章護(hù)理研究生的角色
第一節(jié) 護(hù)理研究生角色發(fā)展的背景
第二節(jié) 護(hù)理研究生角色的準(zhǔn)備
第三節(jié) 護(hù)理研究生的角色