圖書(shū)館利用技能與實(shí)務(wù)

定　價(jià)：￥15.00

作　者：	林運(yùn)卓、林翠賢
出版社：	暨南大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

購(gòu)買這本書(shū)可以去

ISBN：	9787810797511	出版時(shí)間：	2006-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	253	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)是華南師大附中圖書(shū)館新生入館教育和閱讀指導(dǎo)選修課的學(xué)生用書(shū)，它將中學(xué)生最需要掌握的圖書(shū)館利用知識(shí)用簡(jiǎn)潔、活潑的形式加以解說(shuō)，配有生動(dòng)的漫畫(huà)插圖，通俗易懂，每章都精心設(shè)計(jì)了許多研習(xí)作業(yè)，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)以致用的樂(lè)趣，借以獲得利用圖書(shū)館解決問(wèn)題所需的技能與實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)?！”緯?shū)可作為圖書(shū)館義工培訓(xùn)、讀者教育的教材，也是高等院校圖書(shū)館學(xué)專業(yè)師生的教學(xué)參考讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　林運(yùn)卓，副研究館員，1993年畢業(yè)于華南師范大學(xué)信息管理關(guān)系，現(xiàn)任廣州教育學(xué)會(huì)中學(xué)圖書(shū)管理專業(yè)委員會(huì)主任、華南師大附中圖書(shū)館館長(zhǎng)；主持完成全國(guó)“十五”教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)分課題和廣東省“九五”教育科學(xué)規(guī)劃課題；在國(guó)家級(jí)、省級(jí)圖書(shū)館專業(yè)期刊發(fā)表論文多篇，主要著作有《中小學(xué)教師信息檢索與利用技能》、《圖書(shū)館導(dǎo)讀方法與策略》《書(shū)海泛舟——中學(xué)生圖書(shū)館技能與自學(xué)方法》、《中學(xué)圖書(shū)館學(xué)綜論》（合著）。

圖書(shū)目錄

序言
第一章漫話圖書(shū)館
　1.1 圖書(shū)館簡(jiǎn)史
　1.2 圖書(shū)館類型與功能
　1.3 研究性學(xué)習(xí)與圖書(shū)館
第二章認(rèn)識(shí)圖書(shū)館的藏書(shū)
　2.1 紙質(zhì)圖書(shū)
　2.2 雜志與報(bào)紙
　2.3 非書(shū)資料
　2.4工具書(shū)的種類與用途
第三章怎樣借閱圖書(shū)資料
　3.1 了解圖書(shū)的分類和排架
　3.2學(xué)會(huì)“自助”服務(wù)
　3.3 你了解圖書(shū)館的借閱規(guī)則嗎
第四章 ebook與網(wǎng)絡(luò)信息資源
　4.1 好書(shū)e讀
　4.2 遨游網(wǎng)?！阉饕鍭BC
　4.3 火眼金睛識(shí)真?zhèn)?br />第五章研究性學(xué)習(xí)與資料積累
　5.1 課題研究的開(kāi)始
　5.2 建立自己的資料庫(kù)
　5.3讀書(shū)筆記的整理
第六章圖書(shū)館利用教育與閱讀推廣
　6.1 新生入館教育
　6.2我是義工
　6.3 “石頭湯”讀者俱樂(lè)部歡迎你
　6.4“微言堂”讀書(shū)之旅
附錄華南師大附中圖書(shū)館讀者指南
　讀者入館須知
　信息資源中心網(wǎng)站導(dǎo)航
　開(kāi)架書(shū)庫(kù)圖書(shū)流通管理規(guī)則
　綜合閱覽室管理規(guī)則
　電子閱覽室管理規(guī)則
　圖書(shū)館書(shū)刊和光盤(pán)丟失、污損賠償制度
　班級(jí)圖書(shū)管理員工作職責(zé)
　圖書(shū)館文明服務(wù)公約
參考文獻(xiàn)
后記