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走向名校小學(xué)語文總復(fù)習(xí)

走向名校小學(xué)語文總復(fù)習(xí)

定 價:¥15.60

作 者: 榮迪
出版社: 華中師范大學(xué)出版社
叢編項: 走向名校
標(biāo) 簽: 學(xué)生參考書

ISBN: 9787562228790 出版時間: 2005-01-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 183 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《走向名?!W(xué)語文總復(fù)習(xí)》一書從2001年出版發(fā)行以來,因其傳授知識系統(tǒng)全面,指導(dǎo)方法新穎獨到-習(xí)題訓(xùn)練準(zhǔn)確到位而深受廣大學(xué)生和家長的歡迎,許多教師也選擇本書作為培優(yōu)教材。使用本書后,學(xué)生語文成績明顯上升,語文素質(zhì)顯著提高,許多學(xué)生因此走進名牌初中,所以,幾年來本書不斷再版以滿足讀者的需求。隨著教育改革的深化和新課標(biāo)的頒布,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也由平面的知識獲取演化為立體的三維空間:知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。在這樣的大背景下,學(xué)生綜合素質(zhì)的競爭已成激化的態(tài)勢,升學(xué)和擇校壓力巨大已是不爭的事實。為了幫助小學(xué)畢業(yè)生全面復(fù)習(xí),應(yīng)廣大師生和家長的迫切需要,我們結(jié)合多年來研究和探索中小學(xué)教學(xué)銜接的實踐經(jīng)驗。特別對《走向名?!W(xué)語文總復(fù)習(xí)》一書進行了全面的修改。目的在于順應(yīng)新的教育形勢,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力,促進他們智能的發(fā)展,全面提高他們的素質(zhì)和競爭能力。為他們進入理想的名牌初中做好必要的知識儲備和智能訓(xùn)練。本書依據(jù)“少、精、活、新”的原則進行修改,修改后全書分為六大板塊:文字解析篇、句子修飾篇、閱讀訓(xùn)練篇、作文指導(dǎo)篇、素質(zhì)提高篇和模擬試卷篇。前五個板塊又設(shè)如下子欄目:知識要點:將分散的知識整理歸類、提煉,使之條理化、系統(tǒng)化,構(gòu)建知識框架結(jié)構(gòu)。例題精析(例文精析):緊扣重點,抓住關(guān)鍵,提供典型范例,揭示解題思路、方法和規(guī)律,形成知識網(wǎng)絡(luò)。 方法點睛:指點學(xué)法,加深理解。開拓思路,使其受益終身?!】键c精練:題型具有代表性、實用性、開放性。讓學(xué)生開闊視野,活躍思路,融會貫通,提高分析問題、解決問題的能力。與原書相比。修改后本書具有如下特色: 一、調(diào)整更新知識體系.使知識更有條理、更符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律?!《?、注重方法和過程的指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和實踐的能力?!∪?、特別重視學(xué)生語文素養(yǎng)的習(xí)得,我們將原書“素質(zhì)提高篇’’的英語、美術(shù)、音樂等非語文學(xué)習(xí)的內(nèi)容全部更換為提高學(xué)生語文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,如“積累與運用”、“口語交際”、“綜合性學(xué)習(xí)”等,這不僅使本書更為專業(yè),也使本書成為幫助廣大師生搶占語文學(xué)習(xí)和應(yīng)考制高點的得力工具。

作者簡介

暫缺《走向名校小學(xué)語文總復(fù)習(xí)》作者簡介

圖書目錄

文字解析篇
 一、漢語拼音
  (一)聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)
  (二)聲調(diào)、輕聲和標(biāo)調(diào)方法
 ?。ㄈ┢匆粢?guī)則和拼寫規(guī)則
 二、漢字
 ?。ㄒ唬┗竟P畫和筆順規(guī)則
 ?。ǘ┢圆渴缀蛦柤芙Y(jié)構(gòu)
  (三)形聲字、多音字、同音字和形近字
 ?。ㄋ模┘m正錯別字
 ?。ㄎ澹┎樽值?br /> 二、詞語
 ?。ㄒ唬┰~語的理解
  (二)詞語的辨析
 ?。ㄈ┰~語的搭配
 ?。ㄋ模┰~語的邏輯歸類
  (五)關(guān)聯(lián)詞語的使用
 綜合訓(xùn)練
句子修飾篇
 一、句子
  (一)句子的一般結(jié)構(gòu)
 ?。ǘ┚渥拥闹鞲膳c縮句、擴句
  (三)主動句與被動句
 ?。ㄋ模┛隙ň渑c否定句
 ?。ㄎ澹┏J骄渑c變式句
 ?。┎【湫薷?br /> 二、修辭
 ?。ㄒ唬┬揶o格
  (二)句式選擇
 ?。ㄈ┖喢?、連貫、得體
 綜合訓(xùn)練
閱讀訓(xùn)練篇
 一、段的劃分和概括段意
 ?。ㄒ唬┒蔚膭澐?br /> ?。ǘ└爬ǘ我?br />  (三)概括小標(biāo)題
 二、主要內(nèi)容和中心思想
 ?。ㄒ唬┲饕獌?nèi)容
 ?。ǘ┲行乃枷?br /> 三、不同文體的閱讀方法
  (一)開心閱讀記敘文
 ?。ǘ╅_心閱讀議論文
  (三)開心閱讀說明文
 ?。ㄋ模╅_心閱讀童話寓言
  (五)開心閱讀文言文
 綜合訓(xùn)練
作文指導(dǎo)篇
 一、文之有物
 ?。ㄒ唬┧鸭牧?br />  (二)綜合觀察
 ?。ㄈ┎蹲襟w驗
 二、言之有理
 ?。ㄒ唬┮馐墙y(tǒng)帥
 ?。ǘ┥钊腴_掘
 ?。ㄈ┛v橫比較
 ?。ㄋ模┳兿驁D新
 三、言之有情
 ?。ㄒ唬W(xué)會抒情
 ?。ǘ┲苯邮闱?br /> ?。ㄈ╅g接抒情
 四、言之有法
 ?。ㄒ唬┲匾曢_頭
  ……
素質(zhì)提高篇
模擬試卷篇

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