何林
本書作為中學(xué)生暑假作業(yè)復(fù)習(xí)資料，包括專題復(fù)習(xí)系統(tǒng)回歸知識(shí)，開學(xué)測(cè)試全程優(yōu)…
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司慧積
《職業(yè)道德》《職業(yè)能力》是河南省機(jī)關(guān)事業(yè)單位工勤技能人員培訓(xùn)考核的教材，…
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包明
2014年4月，教育部頒布《關(guān)于全面深化課程改革 落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的意見》…
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中國(guó)石油學(xué)會(huì)石油工程專業(yè)委員會(huì)
本書收錄了油氣田開采方面的很好論文。這些文章重點(diǎn)圍工藝專業(yè)、機(jī)械專業(yè)、電…
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申沛昌，張春生，厚夫，袁廣斌
本書為一部紀(jì)實(shí)文學(xué)著作。作者緊緊圍繞文學(xué)巨匠路遙的大學(xué)生活，用細(xì)膩的筆法…
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程燕
本書的題型設(shè)計(jì)和題目選取都緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)、6年級(jí)升至7年級(jí)學(xué)生應(yīng)該掌握的…
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張錫良
對(duì)清代碑學(xué)的闡釋是自乾嘉以來(lái)一直成為引起書法內(nèi)部變革的最關(guān)注的話題。以往…
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王多全,曹廣寧
《動(dòng)物疾病防控與飼料青貯技術(shù)》主要從各種動(dòng)物疾病的防控要點(diǎn)入手，對(duì)常見動(dòng)…
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陳新梅,王曉華
《規(guī)模養(yǎng)羊?qū)嵱眉夹g(shù)》涵蓋了養(yǎng)殖場(chǎng)的選址、養(yǎng)殖棚的修建、肉羊品種選育、飼養(yǎng)…
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田夏萌
本書以湖南省鳳凰縣鳳村為田野調(diào)查點(diǎn)，以當(dāng)?shù)孛缱邈y匠為調(diào)查對(duì)象，研究了鳳村…
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劉鳳強(qiáng)
《中國(guó)歷史文獻(xiàn)學(xué)教程》共十一章，分為上下兩編，上編講歷史文獻(xiàn)學(xué)的理論及分…
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河南省地質(zhì)環(huán)境檢測(cè)院
《河南省山水林田湖草生態(tài)保護(hù)修復(fù)工程設(shè)計(jì)導(dǎo)則》共分15章，是規(guī)范和指導(dǎo)河南…
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史龍?zhí)?，喬慧芳，徐廣祎，古洪杰，鄭甜甜 …
《承壓特種設(shè)備磁粉檢測(cè)》針對(duì)承壓類特種設(shè)備行業(yè)的特點(diǎn)，以《特種設(shè)備無(wú)損檢…
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李琨，吳碧宇
大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)改革歷時(shí)數(shù)十年，研究范式從教材編著到教學(xué)方法再到育人理念…
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大有用典第一輯編寫組
要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部在依法治國(guó)和以德治國(guó)中的關(guān)鍵作用。領(lǐng)導(dǎo)干部既應(yīng)該做全面依法…
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何林
本書作為中學(xué)生暑假作業(yè)復(fù)習(xí)資料，包括專題復(fù)習(xí)系統(tǒng)回歸知識(shí)，開學(xué)測(cè)試全程優(yōu)…
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北京科技報(bào)社
由有著149 年歷史的優(yōu)選有名科技刊物Popular Science 為DIY 愛好者們量身打造…
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暫缺作者
本書為《愛家園，愛地球》（漢藏對(duì)照）系列圖書中的一本，主要針對(duì)6—12歲藏…
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中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)出版社
截至2021年3月，我國(guó)發(fā)布、實(shí)施的國(guó)家計(jì)量檢定系統(tǒng)表共96種（現(xiàn)行有效95種）…
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李立新
本書分為四大部分，即：總論、青海臺(tái)吉乃爾蒙古親屬關(guān)系分類方法及其稱謂、以…
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張曉慧，詹福瑞 著
《歷史與建構(gòu)：文學(xué)史研究與書寫》是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院中文學(xué)科…
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靳路遙 著
文學(xué)的視角大規(guī)模地從鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)向城市，始于90年代，這使得文學(xué)的“都市性”成為…
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崔勝,余付德,趙新鋒
本書汲取了全國(guó)蠶桑專家的技術(shù)精髓，參考了一系列植桑養(yǎng)蠶專業(yè)書籍資料，并結(jié)…
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沈群英
“三情三美”教學(xué)，就是通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)情趣、升華情感來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的審美情…
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孫中葉，李治，楊繁
本研究以豐富的歷史資料與現(xiàn)實(shí)材料為依據(jù)，以已有的研究成果為基礎(chǔ)，以新中國(guó)…
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葉秀萍
《差異教育促進(jìn)**發(fā)展》一書的目的是進(jìn)一步總結(jié)、概括差異教育的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)我…
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