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數(shù)據(jù)庫與程序設計基礎

數(shù)據(jù)庫與程序設計基礎

定 價:¥28.60

作 者: 張彥玲,張卉 主編
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787121026959 出版時間: 2006-09-01 包裝: 膠版紙
開本: 16 頁數(shù): 314 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書貫徹全國高等院校計算機基礎教育研究會制定的“中國高等院校計算機基礎教育課程體系”的指導思想,在內(nèi)容選取上突出基本理論和常用開發(fā)工具兩個方面。前面章節(jié)介紹Visual Basic 6.0系統(tǒng)的常用內(nèi)部控件、控制結構、數(shù)組、菜單和對話框設計等內(nèi)容,敘述全面并配以豐富的實例;隨后的章節(jié)介紹數(shù)據(jù)庫的基本概念和Access數(shù)據(jù)庫的應用,包括數(shù)據(jù)表、關系、查詢、窗體和報表的設計,以及頁、宏和VBA編程基礎。通過學習,讀者能充分利用Visual Basic的強大功能進行前臺設計,用Access數(shù)據(jù)庫做后臺支持,二者前后呼應、完美結合,是開發(fā)應用程序的有效途徑。本書內(nèi)容豐富、實用性強,既適合文科大學財經(jīng)類專業(yè)使用,也可以作為計算機等級考試的參考書目。

作者簡介

暫缺《數(shù)據(jù)庫與程序設計基礎》作者簡介

圖書目錄

第1章 程序設計概述
 1.1 程序設計語言的發(fā)展
 1.2 程序設計方法與風格
  1.2.1 源程序文檔化
  1.2.2 數(shù)據(jù)說明
  1.2.3 語句結構
  1.2.4 輸入和輸出
 1.3 結構化程序設計
  1.3.1 結構化程序設計概述
  1.3.2 結構化程序的基本結構
  1.3.3 結構化程序設計的原則和方法
 1.4 面向?qū)ο蟮某绦蛟O計
  1.4.1 面向?qū)ο蟮母拍?br />  1.4.2 Visual Basic 面向?qū)ο笤O計方法
 1.5 軟件工程的基本概念
  1.5.1 軟件的概念、特點和分類
  1.5.2 軟件危機和軟件工程
  1.5.3 軟件生命周期
  1.5.4 軟件開發(fā)工具和軟件開發(fā)環(huán)境
 習題1
第2章 Visual Basic簡單程序設計
 2.1 Visual Basic示例
 2.2 Visual Basic的基本特點和版本
  2.2.1 基本特點
  2.2.2 版本
 2.3 Visual Basic集成開發(fā)環(huán)境
  2.3.1 主窗口
  2.3.2 其他窗口
 2.4 工程管理
  2.4.1 工程的組成
  2.4.2 工程的建立、打開和保存
  2.4.3 工程內(nèi)文件的添加、保存和刪除
 2.5 窗體和基本控件
  2.5.1 窗體設計
  2.5.2 控件
  2.5.3 Visual Basic常用內(nèi)部控件簡介
  2.5.4 用戶界面設計
 2.6 調(diào)試
 習題2
第3章 Visual Basic程序設計語言基礎
 3.1 數(shù)據(jù)類型
  3.1.1 基本數(shù)據(jù)類型
  3.1.2 用戶自定義類型
 3.2 常量和變量
  3.2.1 常量
  3.2.2 變量
 3.3 表達式和運算符
  3.3.1 算術運算符和算術表達式
  3.3.2 字符串運算符
  3.3.3 關系運算符和關系表達式
  3.3.4 邏輯運算符和邏輯表達式
  3.3.5 日期運算符
  3.3.6 運算符的優(yōu)先級
 3.4 常用函數(shù)
  3.4.1 算術函數(shù)
  3.4.2 字符串函數(shù)
  3.4.3 數(shù)據(jù)類型轉換函數(shù)
  3.4.4 日期和時間函數(shù)
  3.4.5 測試函數(shù)
  3.4.6 隨機函數(shù)和隨機數(shù)語句
  3.4.7 格式函數(shù)
 3.5 程序的控制結構
  3.5.1 順序結構
  3.5.2 選擇結構
  3.5.3 循環(huán)結構
 3.6 數(shù)組
  3.6.1 數(shù)組的聲明
  3.6.2 靜態(tài)數(shù)組和動態(tài)數(shù)組
  3.6.3 數(shù)組的基本操作
  3.6.4 數(shù)組應用實例
  3.6.5 控件數(shù)組
 3.7 過程
  3.7.1 Sub 過程
  3.7.2 Function 過程
  3.7.3 過程間參數(shù)的傳遞
  3.7.4 過程的嵌套調(diào)用
 3.8 變量和過程的作用域
  3.8.1 模塊的劃分
  3.8.2 變量的作用域
  3.8.3 過程的作用域
  3.8.4 調(diào)用其他模塊中的過程
 3.9 多重窗體和多模塊程序設計
  3.9.1 設置啟動對象
  3.9.2 窗體加載和卸載
  3.9.3 常用事件
  3.9.4 多模塊程序設計實例
 習題3
第4章 常用控件
 4.1 單選按鈕和復選框
  4.1.1 單選按鈕的常用屬性和事件
  4.1.2 單選按鈕應用實例
  4.1.3 復選框的常用屬性和事件
  4.1.4 復選框應用實例
 4.2 框架
  4.2.1 常用屬性和事件
  4.2.2 應用實例
 4.3 列表框和組合框
  4.3.1 常用屬性
  4.3.2 常用事件和方法
  4.3.3 列表框應用實例
  4.3.4 組合框應用實例
 4.4 時鐘
  4.4.1 常用屬性
  4.4.2 事件
  4.4.3 應用實例
 4.5 圖形控件
  4.5.1 圖片框和圖像框
  4.5.2 圖片框和圖像框的屬性、事件和方法
  4.5.3 圖像框應用實例
  4.5.4 形狀控件和直線控件
  4.5.5 形狀控件應用實例
  4.5.6 坐標系統(tǒng)
  4.5.7 圖形顏色
  4.5.8 圖形方法
  4.5.9 圖形方法應用實例
 4.6 滾動條
  4.6.1 常用屬性
  4.6.2 常用事件和方法
  4.6.3 應用實例
 4.7 內(nèi)部控件應用實例
 習題4
第5章 常用算法
 5.1 算法的概念和特征
 5.2 算法設計要求
 5.3 常用算法
  5.3.1 常用數(shù)值算法
  5.3.2 常用非數(shù)值算法
 習題5
第6章 對話框和菜單設計
 6.1 菜單
  6.1.1 下拉式菜單
  6.1.2 建立菜單
  6.1.3 彈出式菜單
 6.2 通用對話框
  6.2.1 通用對話框控件
  6.2.2 對話框應用實例
 習題6
第7章 文件
 7.1 文件概述
  7.1.1 文件結構
  7.1.2 文件類型
 7.2 文件的打開和關閉
 7.3 相關函數(shù)
 7.4 順序文件
 7.5 隨機文件
 7.6 文件系統(tǒng)控件
  7.6.1 驅(qū)動器列表框
  7.6.2 目錄列表框
  7.6.3 文件列表框
  7.6.4 應用實例
 習題7
第8章 數(shù)據(jù)庫的基本概念和Access數(shù)據(jù)庫
 8.1 數(shù)據(jù)庫基礎知識
  8.1.1 數(shù)據(jù)庫基本概念
  8.1.2 關系數(shù)據(jù)庫基本概念
  8.1.3 SQL基本命令
  8.1.4 Access系統(tǒng)簡介
 8.2 數(shù)據(jù)庫和表的基本操作
  8.2.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫
  8.2.2 表的建立
  8.2.3 表間關系的建立和修改
  8.2.4 表的維護
 8.3 查詢的基本操作
  8.3.1 基本概念
  8.3.2 創(chuàng)建選擇查詢
  8.3.3 創(chuàng)建交叉表查詢
  8.3.4 創(chuàng)建參數(shù)查詢
  8.3.5 創(chuàng)建操作查詢
  8.3.6 創(chuàng)建SQL查詢
  8.3.7 操作已創(chuàng)建的查詢
 8.4 窗體的基本操作
  8.4.1 認識窗體
  8.4.2 創(chuàng)建窗體
  8.4.3 創(chuàng)建其他類型窗體
  8.4.4 使用窗體操作數(shù)據(jù)
 8.5 報表的基本操作
  8.5.1 報表概述
  8.5.2 使用向?qū)?chuàng)建報表
  8.5.3 使用報表設計器編輯報表
  8.5.4 其他報表類型
 8.6 頁的基本操作
  8.6.1 數(shù)據(jù)訪問頁的概念
  8.6.2 創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁
 8.7 宏
  8.7.1 基本概念
  8.7.2 基本操作
 8.8 模塊
  8.8.1 基本概念
  8.8.2 創(chuàng)建模塊
  8.8.3 宏和模塊
  8.8.4 VBA程序設計基礎
 習題8
第9章 程序設計實例
 9.1 Access 數(shù)據(jù)庫設計——學生學籍管理系統(tǒng)
  9.1.1 系統(tǒng)分析與設計
  9.1.2 數(shù)據(jù)庫設計
  9.1.3 創(chuàng)建數(shù)據(jù)表和關系
 9.2 Visual Basic界面設計——學生學籍管理系統(tǒng)
  9.2.1 創(chuàng)建主界面
  9.2.2 創(chuàng)建“錄入學生基本信息”窗體
  9.2.3 創(chuàng)建“學生基本信息查詢”窗體
參考文獻

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