宋詞)（經(jīng)典珍藏）

　　源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華民族文化，如同耀眼的星座，光耀了悠悠五千年。其中的許多精華，被代代相傳，價(jià)值歷久而彌新，這就是我們所說(shuō)的國(guó)學(xué)文化經(jīng)典。它是古老文化的智慧結(jié)晶，是民族文化的精彩記錄，是中華文化承前啟后的文獻(xiàn)，是中國(guó)文化和中華精神形成的基本根源。也是我們應(yīng)該生生不息傳遞的瑰寶。在這部《少兒國(guó)學(xué)文化經(jīng)典導(dǎo)讀》叢書(shū)中，我們精選了我國(guó)古代的20部典籍，淺顯簡(jiǎn)約，對(duì)原文進(jìn)行注解翻譯，并配畫(huà)了生動(dòng)的卡通圖畫(huà)，幫助小朋友領(lǐng)會(huì)其中的意韻和精神。編寫(xiě)過(guò)程中，我們既注意了把國(guó)學(xué)作為民族精神的源頭活水來(lái)看待，又清醒地認(rèn)識(shí)到其產(chǎn)生、發(fā)展和流傳在封建社會(huì)，深深刻上的時(shí)代烙印。我們采取了十分慎重的態(tài)度，注意選材的嚴(yán)謹(jǐn)性，重視注釋的精確性，力平評(píng)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。少年兒童的學(xué)習(xí)潛能和吸收能力是成人無(wú)法想象的。我們主張家長(zhǎng)和老師加強(qiáng)提示，注意培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)方法要簡(jiǎn)單易行，最好是先誦讀，后熟讀，再背誦，最后是體悟。我們提倡家長(zhǎng)和老師與孩子一起誦讀，帶領(lǐng)孩子的同時(shí)，也使自己進(jìn)一步受到道德和文化的熏陶。TOP目錄 王禹偁　點(diǎn)絳唇（雨恨云愁）潘閬　酒泉子（長(zhǎng)憶觀(guān)潮）寇準(zhǔn)　江南春（波渺渺）林逋　長(zhǎng)想思（吳山青）范仲淹　蘇幕遮（碧云天）　漁家傲（塞下秋來(lái)風(fēng)景異）柳永　蝶戀花（佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)）　雨霖鈴（寒蟬姜切）　望海潮（東南形勝）　滿(mǎn)江紅（暮雨初收）　八聲甘州（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）張先　青門(mén)引（乍暖還輕冷）晏殊　清平樂(lè)（紅箋小字）　踏莎行（細(xì)草愁煙）　破陣子（燕子來(lái)時(shí)新社）　浣溪沙（一曲新詞酒一杯）　蝶戀花（檻菊愁煙蘭泣露）　訴衷情（芙蓉金菊疛專(zhuān)馨香）　玉樓春（綠楊芳草長(zhǎng)亭路）宋祁　玉樓春（東城漸覺(jué)風(fēng)光好）歐陽(yáng)修　采桑子（輕舟短棹西湖好）　生查子（去年元夜時(shí)）　阮郎歸（南園春半踏青時(shí)）　蝶戀花（庭院深深深幾許）　漁家傲（花底忽聞敲兩槳）　玉樓春（尊前擬把歸期說(shuō)）　采桑子（群芳過(guò)后西湖好）王安石　桂枝香（登臨送目）王觀(guān)　卜算子（水是眼波橫）晏幾道　臨江仙（夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖）　蝶戀花（夢(mèng)入江南煙水路）　思遠(yuǎn)人（紅葉黃花秋意晚）　生查子（關(guān)山魂夢(mèng)長(zhǎng)）〕張舜民　賣(mài)花聲（木葉下君山）蘇軾　水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）……李之儀黃庭堅(jiān)秦觀(guān)賀鑄仲殊周邦彥阮閱江藻曹組 TOP 其它信息 裝幀：平裝頁(yè)數(shù)：0版次：1開(kāi)本：0開(kāi)

暫缺《宋詞)（經(jīng)典珍藏）》作者簡(jiǎn)介