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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書科學(xué)技術(shù)自然科學(xué)自然科學(xué)總論超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語

超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語

超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語

定 價:¥24.80

作 者: (美)奧利卡·舍格斯特爾
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項: 科學(xué)哲學(xué)基本著作叢書
標(biāo) 簽: 自然科學(xué)總論

ISBN: 9787300073194 出版時間: 2006-10-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語》收編了不同學(xué)者關(guān)于“科學(xué)大戰(zhàn)”的定位的觀點,透過多種視角——歷史的、社會學(xué)的、哲學(xué)的、科學(xué)的、心理學(xué)的——將作為社會現(xiàn)象的科學(xué)情景化,并對“科學(xué)大戰(zhàn)”劃界。全書力圖消解傳統(tǒng)上所理解的“科學(xué)大戰(zhàn)代表了兩種文化的沖突的觀念”,并嘗試更好地理解科學(xué)衛(wèi)士一直堅持“科學(xué)和理性”的原因?!冻娇茖W(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語》以科學(xué)家的眼光針對普通讀者,也同樣為學(xué)術(shù)界而寫。如何在中西學(xué)術(shù)界這個極其開闊的視野中定位如火如荼的“科學(xué)大戰(zhàn)”?《超越科學(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語》著力于通過透視這場學(xué)術(shù)論爭,來詮釋科學(xué)衛(wèi)士和后現(xiàn)代建構(gòu)主義者、相對主義者的對立及超越。通過多種視角——歷史的、社會學(xué)的、哲學(xué)的、科學(xué)的、心理學(xué)的——將作為社會現(xiàn)象的“科學(xué)”情境化,并對爭論做出重要的劃界?!冻娇茖W(xué)大戰(zhàn):科學(xué)與社會關(guān)系中迷失了的話語》結(jié)論和傳統(tǒng)上對“科學(xué)大戰(zhàn)”的理解自然也大相徑庭——作者傳達(dá)了這樣的觀點,即科學(xué)大戰(zhàn)不應(yīng)該被理解為兩種文化的沖突,而應(yīng)該被理解為科學(xué)與人文更進(jìn)一步融合的一個轉(zhuǎn)折??茖W(xué)大戰(zhàn)不應(yīng)該被看成是科學(xué)家和研究科學(xué)的學(xué)者之間的對立,它沒有解決如何使科學(xué)合理性和公眾討論統(tǒng)一起來的問題??茖W(xué)需要公眾的開放的討論,同樣需要對科學(xué)和社會以及社會需要的關(guān)系的重新評估。

作者簡介

  奧利卡·舍格斯特爾,美籍芬蘭人,獲得芬蘭赫爾辛基大學(xué)的化學(xué)與社會學(xué)雙碩士學(xué)位,美國哈佛大學(xué)的社會學(xué)博士學(xué)位?,F(xiàn)任美國芝加哥伊利諾伊技術(shù)學(xué)院社會學(xué)教授,社會科學(xué)系主任。她的主要研究方向是科學(xué)與價值、社會理論以及社會和生命科學(xué)之間關(guān)系的問題。曾獲得“古根海姆基金”、“富布萊特基金”、“美國哲學(xué)學(xué)會基金”與“洛克斐勒基金”。著有Defender of the Truth: The battle for Science in the Sociobiology Controversy and Beyond (Oxford University Press, 2000)一書,還編輯出版了Nonverbal Communication: Where Nature Meets Culture(Lawrence Erlbaum Associates, 1997)。

圖書目錄

前言
第一章 科學(xué)和科學(xué)的社會與文化研究:敵人還是盟友? 奧利卡·舍格斯特爾
一、“科學(xué)大戰(zhàn)”的語境
二、建構(gòu)主義者的批評
三、1994年——恐怖年及其之后
四、建構(gòu)主義者的立場為何會困擾科學(xué)家
五、誰具有批評科學(xué)的權(quán)力?科學(xué)大戰(zhàn)中一個隱藏的問題
六、艾倫·索卡爾詐文的意圖
七、誰擁有科學(xué)史?索卡爾詐文的后果
八、科學(xué)大戰(zhàn)的延續(xù):對科學(xué)的社會與文化研究的圍攻
九、本書的計劃
十、找回科學(xué)家
第二章 當(dāng)前科學(xué)和技術(shù)的社會與文化研究中的反科學(xué) 亨利·鮑爾
一、當(dāng)前的發(fā)展
二、在STS中真的存在和科學(xué)的對抗嗎?
(一)反科學(xué)情緒的事實
(二)透視反科學(xué)的情緒
(三)對科學(xué)的不理解
(四)虛偽:和實踐相對立的空談
三、STS的目的
(一)STS是如何形成的?
(二)我對當(dāng)前的STS在知識上的不滿
(三)學(xué)科尷尬
四、在什么情況下STS很可能繁榮?
第三章 在科學(xué)社會學(xué)發(fā)展中的某些模式和過程——科學(xué)社會學(xué)60年紀(jì)念筆記 貝納德·巴伯
一、書寫科學(xué)的社會研究史
二、一般社會體系理論的應(yīng)用
三、政治的和意識形態(tài)的反應(yīng)
四、缺乏體系的理論的影響
五、別理睬理論:一個顯著的經(jīng)驗事實的重要性
六、新的研究方法的重要性
七、“強(qiáng)綱領(lǐng)”的弱點
八、社會學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)交流
九、跨學(xué)科的學(xué)術(shù)交流
十、價值和意識形態(tài)的重要性
十一、簡要的結(jié)論
第四章 反反科學(xué):一種尋找解釋的現(xiàn)象
第一部分 對目前“反科學(xué)”主張的剖析 奧利卡·舍格斯特爾
一、認(rèn)真對待科學(xué)衛(wèi)士
二、各種“反科學(xué)”
三、科學(xué)家可能反科學(xué)嗎?科學(xué)大戰(zhàn)和當(dāng)前天性教化的爭論間的聯(lián)系
四、卡爾·波普對英國科學(xué)預(yù)算的不利影響:20世紀(jì)80年代英國的一個論題
第五章 反反科學(xué):一種尋找解釋的現(xiàn)象
第二部分 關(guān)于科學(xué)的社會角色的沖突 奧利卡·舍格斯特爾
一、關(guān)于科學(xué)的文化意義的爭論
二、作為啟發(fā)工具的“反科學(xué)”
三、科學(xué)客觀性的政治意義
四、科學(xué)大戰(zhàn)中迷失的理性
第六章 20世紀(jì)的科學(xué)圖景 沃勒瑞·卡拉柯夫
一、變化中的看待科學(xué)的觀點
二、科學(xué):無止盡的前沿
三、科學(xué):直接的生產(chǎn)力
四、科學(xué)學(xué)
五、化學(xué):機(jī)遇地帶
六、科學(xué):一種危險的權(quán)力
七、大科學(xué)的結(jié)束
八、重新界定科學(xué)
第七章 后學(xué)術(shù)科學(xué)——以系統(tǒng)和規(guī)范建構(gòu)的知識 約翰·齊曼
一、作為一種文化形式的科學(xué)
二、學(xué)術(shù)科學(xué)
三、科學(xué)氣質(zhì)的要素
四、制度化的科學(xué)精神的氣質(zhì)
五、知識生產(chǎn)的新模式
六、網(wǎng)絡(luò)化知識的特征
七、地域語境中的解題
八、利益和知識的融合
九、誰設(shè)置了這個問題?
十、什么被認(rèn)為是優(yōu)點?
十一、從專業(yè)知識到專業(yè)技術(shù)
十二、流浪藝人在哪里領(lǐng)取他們的薪水?
十三、后工業(yè)科學(xué)
十四、后現(xiàn)代知識
十五、模式2的認(rèn)識論特征
十六、什么為客觀性定價?
十七、結(jié)束語
第八章 客觀性的社會理論 斯迪芬·弗尤茲
一、客觀性的多重含義
二、作為一種修辭的客觀性
三、作為權(quán)力的客觀性
四、這種立場的矛盾性
五、批判理論的某些經(jīng)驗困難
六、客觀性和社會狀態(tài)
七、對新的客觀性的某些建議
八、作為中介的客觀性
九、客觀性的伴隨效應(yīng)
十、信任
十一、某些可能的客觀性
十二、結(jié)論
第九章 觀望鏡下的科學(xué)的社會與文化研究——一種知識的進(jìn)路 史蒂夫·弗勒
一、科學(xué)大戰(zhàn):一場即將發(fā)生的沖突
二、科學(xué)大戰(zhàn)的歷史背景
三、STS向“學(xué)界左派”的轉(zhuǎn)變(以及我向STS的轉(zhuǎn)變)
四、英國戰(zhàn)場
五、索卡爾詐文
六、本該如何?現(xiàn)在又該如何?
人名索引
主題索引

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