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季節(jié)的童話:一位清華學(xué)子的心跡

季節(jié)的童話:一位清華學(xué)子的心跡

定 價:¥20.00

作 者: 楊昊
出版社: 寧夏人民出版社
叢編項:
標 簽: 童話/寓言

ISBN: 9787227032687 出版時間: 2006-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 16開 頁數(shù): 227 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  在成長中,優(yōu)秀與快樂并不矛盾。心靈的自由可以帶來潛能的充分發(fā)揮。純真與快樂本是我們的本性,不要讓它們越走越遠。這本書是作者成長的記錄、心靈的寫照。其中有歡樂,也有思考,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),也不免有偏激與謬誤。人生最美好的時光是青春。青春,它的含義是豐富的、多彩的,但主要還是長身體,求知識,學(xué)本領(lǐng)。有了扎實的“春華”,便有了豐碩的“秋實”,這大概是人類必走的一條捷徑。收入本書中的日記體文章,真實地記錄了一位清華學(xué)子成長過程中的所聞、所見、所思、所想,而這一切,均從他心靈里汩汩流出,清純,自然,沒有被世俗污染,且?guī)в械能跋?,它是折射大千世界的五彩浪花。文集雖說是日記體,但都是以日期撰寫的散文、詩歌、隨筆、速寫、游記、政論、童話等形式,真可謂琳瑯滿目,色彩斑斕,秀色可餐,神采飛揚,文筆優(yōu)美,思辨犀利,想象豐富。

作者簡介

  楊昊,1985年4月出生,現(xiàn)就讀于清華大學(xué)信息學(xué)院自動化系。父親是位記者,從我記事起,他就帶著我走南跑北。各種拍攝現(xiàn)場都有我小小的足跡。幼小的心靈被外面這五彩繽紛的世界深深地吸引著。上學(xué)以后,我漸漸的喜歡上了寫作。父親給了我很大的自由,任我和小伙伴們在野外玩耍,在河邊捉蜻蜓,在暴雨中奔跑,在雨后看彩虹,在雪后滑冰車,、在凌晨看流星,在清晨看野鴨,在深夜捉迷藏。幸運的我度過了快樂的童年。在成長中,優(yōu)秀與快樂并不矛盾。心靈的自由可以帶來潛能的充分發(fā)揮。純真與快樂本是我們的本性,不要讓它們越走越遠。這本書是我成長的記錄、心靈的寫照。其中有歡樂,也有思考,有成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn),也不免有偏激與謬誤。

圖書目錄

階段 初中日記
 落日
 冬雪
 春雨
 賀蘭山
 山之詩
 早晨看野鴨
 以燕為友
 風(fēng)景路
 向往自由
 花感
 多彩的童年
 夜觀流星雨
 三個詞
 爬沙丘
 撞車之后
 做一個強壯的人
 愛美
 童時記憶
 跨越國界
 開始自立
 弄鬼記
 越野賽記
 小虎將
 尋根刨底
 樹林和草原
 珍奇就在身邊
 開始聽話了
 早睡早起
 八寶草的堅韌
 時間浪費在自己手中
 圣誕之夜
 童話連載一開學(xué)奇遇
 童話連載二勇闖北冰洋
 童話連載三南極大陸我們來了
 童話連載四撒哈拉大沙漠你快完蛋了
 夕陽下的球場
 冬天里的童話
 就要出發(fā)了
 出游(一)
 出游(二)
 出游(三)
 出游(四)
 干自己想干的事
 走遍美國
 快樂的英語班
 今天因你而精采
 禮物
 雨中車在奔馳
二階段 高中日記
 深夜醒來
 感悟
 暫停按鈕
 路上的習(xí)作
 懂得珍惜
 七個音符
 長大
 文思
 藍天
 心情
 不鳴則已一鳴驚人
 觸動心弦
 千里馬的長嘯
 認準那顆閃亮的星
 知識的海洋
 不做布利丹毛驢
 蜈蚣的困惑
 年齡的暢想
 永不低頭
 為什么
 我要奔跑
 規(guī)矩與方圓
 超越爸爸
 月夜
 讀書背誦有路可循
 我的寫作
 不靠父母只靠自己
 美國教育
 流螢飛思
 光明
 消融
 相信自己
 心愿
 沉睡
 仰望
 小時候
 心情日記
 我像一條被剝干凈的魚
 小屋
 冰釋
 反省
 童真無限
 懷念
 文字
 回歸自我
 心中的雨花
 畢業(yè)這天
 偶感一欣慰與痛楚
 偶感二林間鳥
 偶感三一片幽靜的湖
 偶感四松林被破壞了
 偶感五涂抹陽光
 告別中學(xué)時代
 三階段 大學(xué)日記
 夢中的彎月亮
 最初的地方
 花心里的淚
 春暖花開
 閱兵
 大一體會
 一起長大
 冰潔的心
 日記
 自編小詞典
 英語夏令營
 意外的發(fā)現(xiàn)
 優(yōu)秀的畫家
 安靜的心
 夢里
 我的世界
 句號
 電腦
 點滴
 信心
 失敗
 回憶
 護航艦
 尋找快樂
 成長
 心理學(xué)筆記一實現(xiàn)自我
 心理學(xué)筆記二環(huán)境與人格
 心理學(xué)筆記三最佳狀態(tài)
 自己給自己做主
 看書的啟示
 創(chuàng)舉
 行動
 思索經(jīng)驗
 一點感觸
 最年輕的院士
 清華園
 守候
 多彩的季節(jié)
日記片斷——代后記

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