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農(nóng)村三個(gè)代表學(xué)習(xí)教育問(wèn)答

農(nóng)村三個(gè)代表學(xué)習(xí)教育問(wèn)答

定 價(jià):¥12.00

作 者: 《農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育問(wèn)答》編寫組 編
出版社: 中共黨史出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787801365064 出版時(shí)間: 2000-12-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 263 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書以問(wèn)答的形式詳細(xì)解說(shuō)了農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育中所遇到的疑難問(wèn)題,該書講解深入淺出,通俗易懂,易學(xué)易懂,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性、理論性、知識(shí)性及實(shí)用性,是在農(nóng)村普及“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”的思想的極佳學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《農(nóng)村三個(gè)代表學(xué)習(xí)教育問(wèn)答》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

一、在全國(guó)農(nóng)村深入開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有何重大意義? 二、如何認(rèn)識(shí)在農(nóng)村開(kāi)展“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的重要性和緊迫性? 三、這次農(nóng)村“三個(gè)代表”思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有何突出特點(diǎn)? 四、搞好農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有哪些有利條件? 五、搞好農(nóng)村“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)有哪些基本要求? 六、怎樣做好學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段的各項(xiàng)工作? 七、怎樣做好對(duì)照檢查階段的各項(xiàng)工作? 八、怎樣做好整改提高階段的各項(xiàng)工作? 九、這次“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)應(yīng)達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)是什么? 十、江澤民同志是如何系統(tǒng)闡述“三個(gè)代表”思想的? 十一、“三個(gè)代表”重要思想提出的時(shí)代和歷史背景是什么? 十二、怎樣認(rèn)識(shí)“三個(gè)代表”思想的理論和現(xiàn)實(shí)意義? 十三、如何深刻領(lǐng)會(huì)和牢牢把握“三個(gè)代表”思想? 十四、如何理解我們黨“始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求”? 十五、如何理解我們黨“始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”? ……

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