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初中心理教育指導

初中心理教育指導

定 價:¥26.00

作 者: 郭亨杰 主編
出版社: 南京師范大學出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787810477406 出版時間: 2003-02-01 包裝: 出版日期:2003-2-1
開本: 32開 頁數(shù): 489 字數(shù):  

內容簡介

  本書是南京師范大學教育科學學院博士生導師班華教授等主編的《心理教育》教材(初中部分)的教學參考書,內容涵蓋了初中各個年級。全書不僅從總體上對初中心理教育專門課程的有關理論問題和方法技術作了較系統(tǒng)的論述,而且對每一課的課程設計作了較明確的說明。本教材的編寫目的就是把老師們的經(jīng)驗、同學們的體驗以及作者的感悟整合起來,形成一個有機的整體。力圖使教材可以給從事心理健康教育工作的老師們貢獻點滴心理活動課的設計思想,以及與學生互動時的方法和理念;也能夠為正行走在青春期曲折道理上的中學生們當一個好向導,給他們幫助、扶持和引導,使他們盡量少走錯路、不摔跟頭。全書不僅從總體上對初中心理教育專門課程的有關理論問題和方法技術作了較系統(tǒng)的論述,而且對每一課的課程設計作了較明確的說明。

作者簡介

暫缺《初中心理教育指導》作者簡介

圖書目錄

總序
初中心理教育概述
心理教育活動設計初中一年級·上學期
第一課:第一次握手--認識新同學
第二課:生活中的玫瑰--欣賞與贊美
第三課:讓人笑還是讓人跳--聽與說的藝術
第四課:勝任學習--學習習慣的培養(yǎng)
第五課:享受學習--學習態(tài)度的優(yōu)化
第六課:愉快學習--學習興趣的激發(fā)
第七課:多彩的世界--情緒的認識
第八課:真情的流露--情緒的表達
第九課:揚起生活之帆--困難的面對
第十課:需要萬花筒--認識的需要
第十一課:揭開廬山真面目--認識你自己
第十二課:做自己的朋友--悅納你自己
心理教育活動設計 初中一年級·下學期
第一課:心中的秘密向誰說--如何與父母溝通
第二課:請讓我來幫助你--交友門診部
第三課:人見人愛的你--擁有好人緣
第四課:有序學習--學習計劃的制定
第五課:高效學習--學習能力的培養(yǎng)
第六課:驅散心中的陰影--情緒的調適(一)
第七課:快樂的天使--情緒的調適(二)
第八課:明天會更好--目標的制定
第九課:做-個堅強的人--堅持性的鍛煉
第十課:種好自己的責任田--責任心的培養(yǎng)
第十一課:世上沒有兩片相同的樹葉--了解性格
第十二課:播種性格收獲人生--性格的自我設計
心理教育活動設計初中二年級·上學期
第一課:交往解密--人際交往的功能、原則及影響因素
第二課:交往竅門--人際交往技巧的訓練
第三課:我愛我家--重塑親子關系
第四課:走近老師--初中生良好師生關系的建立
第五課:朋友一生一起走--初中生的同伴交往
第六課:我與網(wǎng)友們--初中生網(wǎng)絡交往的引導
第七課:學會和陌生人說話--初中生自護訓練
第八課:時間管理--初中生學習計劃的制定
第九課:輕松學習--初中生學習策略的訓練
第十課:做自己的主人--初中生自主性品質的培養(yǎng)
第十一課:抵抗誘惑--初中生自制力的磨練
第十二課:善待挫折--初中生耐挫力的鍛煉
心理教育活動設計初中二年級·下學期
第一課:揭開記憶的面紗--提高記憶力
第二課:展開想象的翅膀--發(fā)展想象力
第三課:交際點金術--交際技巧
第四課:不做含羞草--戰(zhàn)勝羞怯
第五課:友誼天長地久--朋友交往
第六課:我愛我家--親情感悟
第七課:融融師生情--師生溝通
第八課:盡顯氣質美--把握氣質
第九課:漂亮一百分--內在美與外在美
第十課:莫讓青春撞彎了腰--青春期性知識
第十一課:青春做伴--異性交往
第十二課:青春坐標--關于早戀
心理教育活動設計初中三年級·上學期
第一課:方法得當效率高--提高學習效率
第二課:博采眾家勤讀書--讀萬家書
第三課:讓心靈輕快地飛翔--減壓
第四課:當"紅燈"亮起之時--制怒
第五課:增強生命的彈力--耐挫
第六課:該出手時就出手--果斷性品質
第七課:莫在兩山間徘徊--決策果斷
第八課:當機立斷莫猶豫--行為果斷
第九課:享受家庭的樂趣--我愛我家
第十課:做家庭生活的創(chuàng)造者--學會與父母溝通
第十一課:世紀的色彩--做個有教養(yǎng)的現(xiàn)代人
第十二課:心中永遠的太陽--理想和目標
心理教育活動設計·初中三年級·下學期
第一課:解讀大腦的秘密(一)--行為的精靈
第二課:解讀大腦的秘密(二)--用"腦"學習
第三課:解讀大腦的秘密(三)--學習風格
第四課:從容自如才是智(一)--認識考試焦慮
第五課:從容自如才是智(二)--應對考試焦慮
主要參考資料
后記

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