第一篇 現代教育技術的基本理論
第一章 緒論
第一節(jié) 現代教育技術及其研究對象
第二節(jié) 現代教育技術的功能與作用
第三節(jié) 現代教學媒體
第四節(jié) 國內外現代教育技術的興起與發(fā)展
復習思考題
第二章 現代教育技術的理論基礎
第一節(jié) 智力與非智力因素
第二節(jié) 視聽教學的心理學基礎
第三節(jié) 學習理論
第四節(jié) 教學理論
第五節(jié) 系統(tǒng)科學和教學傳播
第二篇 現代教學媒體的設備與教學
第三章 視覺媒體教學
第一節(jié) 照相機、攝影
第二節(jié) 幼燈機
第三節(jié) 投影儀
第四節(jié) 幼燈教材的制作
第五節(jié) 投影片的制作
第六節(jié) 幼燈投影教學
第七節(jié) 電子投影媒體
復習思考題
第四章 聽覺媒體教學
第一節(jié) 常用電聲器件
第二節(jié) 磁帶錄音機
第三節(jié) 錄音教材的制作與教學應用
第四節(jié) 其他電教育音響設備
第五節(jié) 語言實驗室
復習思考題
第五章 視聽媒體教學
第一節(jié) 電視機
第二節(jié) 錄像機
第三節(jié) VCD與DVD
第四節(jié) 視聽媒體教材
第五節(jié) 視聽媒體的教學應用
復習思考題
第六章 計算機輔助教學
第一節(jié) 多媒體計算機系統(tǒng)
第二節(jié) 計算機在教育中的應用
第三節(jié) 計算機輔助教學(CAI)
第四節(jié) 用多媒體創(chuàng)作軟件制作CAI課件
第五節(jié) 計算機管理教學與計算機輔助測驗
第六節(jié) 信息高速公路、INTERNET
復習思考題
第七章 現代教學媒體管理
第三編 教學設計
第八章 教學設計概述
第九章 教學設計的前期分析
第十章 教學目標的闡明
第十一章 教學策略設計
第十二章 教學媒體的選擇與優(yōu)化組合
第十三章 教學設計成果的評價
第十四章 現代教育技術化課堂教學
主要參考文獻