教育原理

定　價：￥25.00

作　者：	孫俊三
出版社：	中南大學
叢編項：
標　簽：	教育理論與研究

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ISBN：	9787810614023	出版時間：	2001-08-01	包裝：	平裝
開本：	32	頁數(shù)：	504	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《教育原理》是我們?yōu)槲磥淼慕逃ぷ髡呔帉懙囊槐窘虒W用書。它與心理學、各學科教學論、教育實習共同完成對學習者教育科學素養(yǎng)的培育和訓練任務。相對于學科教學論和教育實習，《教育原理》具有基礎理論性質(zhì)，目的在于闡述教育的一般原理，因此名之日《教育原理》。

作者簡介

暫缺《教育原理》作者簡介

圖書目錄

第一章教育的產(chǎn)生與發(fā)展
第二章教育學的誕生與發(fā)展
第三章教育與社會發(fā)展
第四章教育與人的發(fā)展
第五章教育與人、社會發(fā)展關(guān)系的歷史統(tǒng)一
第六章教育目的
第七章教育制度
第八章教師與學生
第九章課程理論與課程設置
第十章教學思想與教學模式
第十一章教學方法和技術(shù)
第十二章教學組織形式與教學環(huán)節(jié)
第十三章課外活動和校外活動
第十四章德育理論與德育活動
第十五章教育評價
第十六章中小學教育管理
……
參考文獻
后記