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高職大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)教程

高職大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)教程

定 價(jià):¥20.00

作 者: 鄒亞超,張傳齡 主編
出版社: 中山大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787306023827 出版時(shí)間: 2004-10-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 325 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是對(duì)高職大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的教材。它講解了心理健康的標(biāo)準(zhǔn);適應(yīng)新環(huán)境 、解決新問(wèn)題,克服常見(jiàn)心理困擾和心理障礙的方法;處理人際關(guān)系的基本技巧;樹(shù)立自信、應(yīng)對(duì)挫折、控制情緒、調(diào)適壓力的原則,塑造健全人格 、發(fā)展良好個(gè)性、開(kāi)發(fā)潛能、矯正心理問(wèn)題、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的途徑;論述了高職大學(xué)生的自我意識(shí)、性心理、學(xué)習(xí)心理、就業(yè)心理、網(wǎng)絡(luò)心理等問(wèn)題。它以提高高職大學(xué)生心理健康水平和培養(yǎng)職業(yè)崗位綜合能力的心理素質(zhì)為主線(xiàn),集思想性、知識(shí)性、資料性為一體,融實(shí)用性、啟發(fā)性、典型性、可讀性為一爐,對(duì)于高職大學(xué)生塑造健康心理、提高全面素質(zhì),無(wú)疑會(huì)起到很好的促進(jìn)作用。同樣地,各位青年朋友讀后也定會(huì)開(kāi)卷有益。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高職大學(xué)生實(shí)用心理學(xué)教程》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言
第一章 高職大學(xué)生心理健康與心理咨詢(xún)
 第一節(jié) 高職大學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
 第二節(jié) 高職大學(xué)生常見(jiàn)的心理困擾和心理障礙
 第三節(jié) 心理咨詢(xún)
第二章 邁好 第一步——盡快適應(yīng)高職學(xué)段生活
 第一節(jié) 適應(yīng)新環(huán)境 解決新問(wèn)題
 第二節(jié) 學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境 走出心理象區(qū)
第三章 高職大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及其調(diào)適
 第一節(jié) 高職大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的類(lèi)型
 第二節(jié) 高職大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題的成因及調(diào)適方法
 第三節(jié) 高職大學(xué)生性心理及學(xué)習(xí)心理的調(diào)適
第四章 塑造健全人格 發(fā)展良好個(gè)性
 第一節(jié) 人格的特點(diǎn)及構(gòu)成
 第二節(jié) 高職大學(xué)生人格問(wèn)題矯正
 第三節(jié) 塑造高職大學(xué)生的健全人格
 第四節(jié) 如何塑造健全人格
第五章 高職大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展
 第一節(jié) 高職大學(xué)生自我意識(shí)的發(fā)展
 第二節(jié) 高職大學(xué)生自我意識(shí)的特點(diǎn)
 第三節(jié) 青年期健康自我意識(shí)的塑造
第六章 人際溝通與自信心的培養(yǎng)
 第一節(jié) 人際溝通概述
 第二節(jié) 處理人際關(guān)系的基本技巧
 第三節(jié) 自信心的培養(yǎng)
第七章 高職大學(xué)生學(xué)習(xí)心理與學(xué)習(xí)方法
 第一節(jié) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
 第二節(jié) 學(xué)習(xí)方法
 第三節(jié) 考試心理
第八章 挫折應(yīng)對(duì)與意志力的培養(yǎng)
 第一節(jié) 挫折概述
 第二節(jié) 挫折對(duì)高職大學(xué)生心理的影響
 第三節(jié) 高職大學(xué)生挫折心理調(diào)適
 第四節(jié) 意志力的培養(yǎng)
第九章 高職大學(xué)生的情緒特點(diǎn)與壓力調(diào)適
 第一節(jié) 高職大學(xué)生的情緒控制特點(diǎn)及障礙
 第二節(jié) 高職大學(xué)生的情緒控制與壓力調(diào)適
 第十章 高職大學(xué)生就業(yè)心理
 第一節(jié) 目前我國(guó)大學(xué)生就業(yè)的形勢(shì)
 第二節(jié) 影響職業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)的因素
 第三節(jié) 選擇職業(yè)的準(zhǔn)則和職業(yè)匹配
 第四節(jié) 提高“可就業(yè)性”
 第五節(jié) 面試中問(wèn)題的分析
第十一章 高職大學(xué)生性心理與性健康
 第一節(jié) 性的本質(zhì)與性生理的發(fā)育成熟
 第二節(jié) 大學(xué)生性心理及性變態(tài)
 第三節(jié) 大學(xué)生性道德標(biāo)準(zhǔn)及性心理的案例分析
 第四節(jié) 大學(xué)生性病和愛(ài)滋病的預(yù)防
第十二章 潛能開(kāi)發(fā)的理論與方法
 第一節(jié) 潛能概述
 ……
第十三章 高職大學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
第十四章 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)心理
主要參考文獻(xiàn)

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