數(shù)學與智慧（4-5歲上）

　　如何使我們的兒童在知識爆炸與更新的速度越來越快的信息時代更好地生存、發(fā)展，關鍵一點教育必須創(chuàng)新。兒童教育必須從開發(fā)智力和思維訓練入手。思維能力是智慧的核心，形象思維來自圖畫，抽象思維的基礎是數(shù)學。本書把思維訓練融會在數(shù)學與繪畫的巧妙結合之中，取數(shù)學、繪畫之形，思維訓練之新，舉一反三，少而精。

暫缺《數(shù)學與智慧（4-5歲上）》作者簡介