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奧林匹克數(shù)學(xué)引論

奧林匹克數(shù)學(xué)引論

定 價(jià):¥14.00

作 者: 趙小云 著
出版社: 廣西教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787543532724 出版時(shí)間: 2001-07-01 包裝: 膠版紙
開(kāi)本: 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)已在我國(guó)普遍開(kāi)展,奧林匹克數(shù)學(xué)研究也已成為數(shù)學(xué)教育的重要課題。目前在我國(guó)大部分高等師范院校的數(shù)學(xué)系中,也都開(kāi)設(shè)了“數(shù)學(xué)競(jìng)賽研究”或“奧林匹克數(shù)學(xué)理論”的必修或選修課。奧林匹克數(shù)學(xué)理論正逐漸成為一門(mén)獨(dú)立的數(shù)學(xué)教育分支。因此,系統(tǒng)的研究和探討奧林匹克數(shù)學(xué)理論,無(wú)論對(duì)高等師范數(shù)學(xué)教育,還是對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克活動(dòng)都有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和理論意義。本書(shū)對(duì)數(shù)學(xué)奧林匹克的歷史和發(fā)展,奧林匹克數(shù)學(xué)及其特征,奧林匹克數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)教育,奧林匹克數(shù)學(xué)的內(nèi)容和方法以及奧林匹克數(shù)學(xué)的命題理論等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的研究和探討。全書(shū)內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)魯明,資料翔實(shí)。本書(shū)可作高等師范院校開(kāi)設(shè)相應(yīng)課程的教材,也可作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育的教材,以及中不生參加數(shù)學(xué)奧林匹克的輔導(dǎo)參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《奧林匹克數(shù)學(xué)引論》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 數(shù)學(xué)奧林匹克概述
一 數(shù)學(xué)奧林匹克簡(jiǎn)史
二 中國(guó)在IMO中的崛起
三 IMO的發(fā)展與未來(lái)
四 數(shù)學(xué)奧林匹克在數(shù)學(xué)教育中的地位和作用
第二章 奧林匹克數(shù)學(xué)及其特征
一 奧林匹克數(shù)學(xué)是高等數(shù)學(xué)與初等數(shù)學(xué)之間的數(shù)學(xué)
二 奧林匹克數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)與中學(xué)數(shù)學(xué)之間的橋梁
三 靈活性和創(chuàng)造性是奧林匹克數(shù)學(xué)的精髓
第三章 奧林匹克數(shù)學(xué)的內(nèi)容和方法
一 多項(xiàng)式問(wèn)題
二 數(shù)列與遞是
三 函數(shù)方程
四 極值和不等式問(wèn)題
五 數(shù)論問(wèn)題
六 幾何問(wèn)題
七 組合數(shù)學(xué)
第四章 奧林匹克數(shù)學(xué)命題研究
一 奧林匹克數(shù)學(xué)的命題原則
二 奧林匹克數(shù)學(xué)的命題方法
附錄1 1990-2000年全國(guó)高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽試題
附錄2 1990-2000年中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克試題
附錄3 1990-2000年國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克試題
主要參考文獻(xiàn)

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