初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)（第3冊(cè)）

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	張慧晶、曹小琪、王景榮
出版社：	南開大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	挑戰(zhàn)漢語(yǔ)系列教材
標(biāo)　簽：	中國(guó)語(yǔ)言文字學(xué) 教材課本

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ISBN：	9787310026401	出版時(shí)間：	2006-12-01	包裝：	平裝
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	110	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《挑戰(zhàn)漢語(yǔ)》是為留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)而編寫的系列教材，全書分為基礎(chǔ)（零起點(diǎn)）、初級(jí)和中級(jí)三個(gè)階段，每個(gè)階段各有一套精讀、聽力、口語(yǔ)教材。三個(gè)階段、三種課型的教材內(nèi)容循序漸進(jìn)、互相銜接，不同課型的教材在話題、語(yǔ)言點(diǎn)方面既密切配合，又互相補(bǔ)充，形成一個(gè)完整的體系，而又各自具有相對(duì)的獨(dú)立性。教學(xué)中可以系統(tǒng)地使用全套教材，也可以根據(jù)留學(xué)生的實(shí)際水平和教學(xué)需要選擇使用其中的某些部分。這套教材在設(shè)計(jì)時(shí)，對(duì)留學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)的特點(diǎn)和教師在課堂教學(xué)中的情形都做了充分的考慮。課文部分突出當(dāng)代中國(guó)實(shí)際生活的內(nèi)容和口語(yǔ)表達(dá)的風(fēng)格，語(yǔ)言點(diǎn)的說明簡(jiǎn)明扼要，盡量避免艱深的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，例證盡可能全面而淺顯，練習(xí)種類多樣、內(nèi)容豐富。這樣，既給教師的課堂教學(xué)留下了主動(dòng)發(fā)揮的空間，也給學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《初級(jí)漢語(yǔ)口語(yǔ)（第3冊(cè)）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

第19課
　課文 1．“大甩賣”指的是賣得特別便宜
　2．哎，聽我說，便宜沒好貨
　3．要是他們不給退怎么辦?
　4．那咱們一起去吧
　新詞語(yǔ)
　注釋一、“指的是”
　二、“也就是說……”
　三、“……，是說……”
　四、“實(shí)際上……”
　五、“瞧啊……”
　六、“看起來”
　七、“哎，你說……”　
　八、“哎，聽我說……”
　九、“對(duì)了……”　
　十、“我說……”
　十一、“你聽清楚了，……”
　十二、“心里七上八下”、“心里直打鼓”
　十三、“會(huì)……嗎?”
　十四、“不放心”
　十五、“要是……怎么辦?”
　練習(xí)
第20課
　課文 1．你必須要帶上發(fā)票
　2．都怪我們當(dāng)時(shí)沒注意
　3．這下好了，什么都解決了
　4．我請(qǐng)你們吃四川1小吃吧
　新詞語(yǔ)
　注釋一、“必須”　
　二、用“得”表示必須
　三、“不必”
　四、用雙重否定的形式“非……不可”表示必須
　五、“何必”　
i　六、“不……不行”
1　七、“怪我”，“怨我”
　八、“是”在句子中重讀，表示確實(shí)如此
　九、“這下好了”／“現(xiàn)在好了”
　十、“終于”／“總算”
　十一、“松了一口氣”
　練習(xí)　
第21課…
課文 1．話不能這么說　
　2．唉，有什么辦法呢?
　3．他除了跟同學(xué)們關(guān)系好，跟中國(guó)人的關(guān)系也不錯(cuò)
　4．搬出來住生活豐富多了
　新詞語(yǔ)
　注釋一、“哪兒啊”表示否定
　二、“你說什么呀!”　
　三、“哪像／不像……說的那樣”　
　四、“那也不一定。”　
　五、“話不能這么說?！?
　六、“只好……”
　七、“沒辦法”／“有什么辦法呢”
　八、“A就A吧”
　九、“不得已”
　十、“不A也得A”，“A也得A，不A也得A”
　十一、“(先)不說A，B”／“A(先)不說，B”
　　十二、“除非A，才8”
　十三、“除了……(以外)，還／也……”
　練習(xí)
第22課
課文 1．我寧愿坐公共汽車，也不愿打車
　2．好，不見不散
　3．你這樣做是對(duì)的
　4．公共汽車上的報(bào)站聲
　新詞語(yǔ)　
　注釋一、用“還是”引出所選擇的一項(xiàng)
　二、“要么A，要么B”
　三、“與其A，不如B”
　四、“寧愿……也不……”
……
第25課
第26課
第27課　
新詞語(yǔ)總表