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校園女孩朦朧情感實(shí)錄:夢(mèng)中女孩走過來

校園女孩朦朧情感實(shí)錄:夢(mèng)中女孩走過來

定 價(jià):¥18.00

作 者: 卞慶奎
出版社: 農(nóng)村讀物
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 文學(xué) 綜合

ISBN: 9787504849007 出版時(shí)間: 2007-01-01 包裝: 平裝
開本: 頁(yè)數(shù): 240 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  早已走過“少男少女”的季節(jié),少時(shí)的浪漫和純真已與我漸行漸遠(yuǎn),情感方面更多地被一種理性所替代??蛇@一切卻意外地得到改變。近年來,我在一家雜志社主持“少男少女”欄目。當(dāng)初策劃這個(gè)欄目的本意是想從生理角度解決少男少女的一些疑難問題,因?yàn)楫吘惯@是一本健康雜志??稍絹碓蕉嗟膩硇艁砀宥际顷P(guān)于心理方面的。直至后來演變成了青少年時(shí)期男女之間情感的“朦朧碰撞”。那一篇篇來稿感人肺腑,一封封來信情真意切。我分明能感受到一顆顆年輕火熱的心在跳動(dòng)。于是我的心也變得年輕起來。似乎又回到了那個(gè)天真、浪漫的時(shí)代。青春期異性交往一直是個(gè)敏感的話題。家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)此所持的態(tài)度多半是強(qiáng)加干涉或是聽之任之。顯然,這些做法都有失偏頗。青春期男女對(duì)異性產(chǎn)生好感這是一種正常生理現(xiàn)象。同時(shí)在心理上他們也同樣渴望與異性交流。雖然在某些家長(zhǎng)或老師的“高壓”政策下,他們會(huì)表現(xiàn)得風(fēng)平浪靜,但是心靈深處的那種強(qiáng)烈的渴望卻是無法抑制的,而且越是“壓制”越是強(qiáng)烈。有些男女因得不到與異性的正常交往而變得性格孤僻,煩躁不安,有的甚至被卷入黃色漩渦,走上犯罪之路。其實(shí),誰個(gè)男孩不“鐘情”,哪個(gè)女孩不“懷春”?更何況他們之間的交往并不一定就是所謂的“早戀”。關(guān)鍵是要合理引導(dǎo),讓他們正常地健康地與異性交往,使生活變得充實(shí),人格更為健康,直到信心百倍地走向光明的未來。這也是編寫本書的目的所在! 謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給普天下的少男少女,以及一切關(guān)心他們健康成長(zhǎng)的人們!

作者簡(jiǎn)介

暫缺《校園女孩朦朧情感實(shí)錄:夢(mèng)中女孩走過來》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

心中的“小海螺”
我聽到了葉子落地的聲音
美麗的陷阱
幸福的發(fā)帶
好想牽過她的手
女孩把我弄哭了
你這個(gè)鬼精靈
我的淚水盈滿眼眶
如雪的女孩
無言的尷尬
夏天的柿子
似夢(mèng)非夢(mèng)
忘掉一個(gè)人很難
美麗的顏色
雨季不再來
輕風(fēng)吹過風(fēng)鈴花
我們有約
“校花”給我一封信
幸福的紅蠟燭
傷痕
美麗的謊言
溪水落花
天各一方
遺憾也是一種美
等你回來
風(fēng)中有朵雨做的云
有一段情隨風(fēng)而去
愛在深秋
沒說“再見”
美麗的玉蘭花
扭曲的友情
最佳處方
女孩給我寫紙條
三天的美麗
永遠(yuǎn)不分手
愛的傷害
七月的冰窟
梔子花開
酸酸的野葡萄
我不敢輕舉妄動(dòng)
就讓流星許個(gè)心愿
因“禍”得福
知心朋友
美麗的薔薇花
我把那朵玫瑰插在床頭
有夢(mèng)的地方
握手不代表愛情
欲說無言
我的心里空空蕩蕩
昨日的容顏
請(qǐng)你原諒我
飄忽的自云
自我安慰
我們的故事一樣精彩
忘了說聲再見
最好的結(jié)局
英姐
同桌女孩
秋天的紅楓葉
美麗的眼睛充滿了淚

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