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當(dāng)代大學(xué)德語:學(xué)生用書(3 普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材)

當(dāng)代大學(xué)德語:學(xué)生用書(3 普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材)

定 價(jià):¥49.90

作 者: 梁敏
出版社: 外語教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 英語與其他外語 綜合

ISBN: 9787560060392 出版時(shí)間: 2006-12-01 包裝: 平裝
開本: 16 頁數(shù): 274 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《當(dāng)代大學(xué)德語》(第3冊(cè))(MP3版)特色:《當(dāng)代大學(xué)德語》(第3冊(cè))(MP3版)是本科綜合訓(xùn)練教材,在原《德語教程》(Grundstudium Deutsch)的基礎(chǔ)上重新編寫而成;融合了我國德語教學(xué)數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)與國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理論;將語音、語法、詞匯等語言知識(shí)和聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本能力的訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合在一起。當(dāng)代大學(xué)德語系列(德語專業(yè)教材,普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材)

作者簡介

暫缺《當(dāng)代大學(xué)德語:學(xué)生用書(3 普通高等教育十一五國家級(jí)規(guī)劃教材)》作者簡介

圖書目錄

lektion 1 der camus une die weite welt
kommunikation
vom studentenleben erzahlen (clubs, soziales engagement)
tagesablaufe mtindlich und schriftlich schildern
interviews ftihren witzigironischen und sachlichen
erzahlstil unterscheiden
begriffe definieren, razisieren
lektion 2 wie war’s mit noch mehr hoflichkeit?
kommunikation
hoflich bitten, fragen, raten
h6fliche und unfreundliche rede unterscheiden
schriftlich missfallen aubern, kundigen (rezetiv)
entschuldigungsbriefe schreiben
landeskunde: kleidungsund
essgewohnheiten
lektion 3 stadt und land
kommunikation
vorhaben, lane besrechen
gegenmeinungen vorbringen
wtinschen, bedauern, vergleichen
bedingungen nennen
rotokollieren (rezetiv)
im internet diskutieren (rezetiv)
landeskunde: wohnungssuche
interkultureller vergleich: leben
in der stadt und auf dem land
lektion 4 gluck
kommunikation
hyothesen formulieren
textteilen uberschriften und thesen zuordnen
texte rekonstruieren
geschichten bildunterstutzt nacherzahlen, zusammenfassen, kritisieren und interretieren
ein sachbuch rezensieren (rezetiv)
lektion 5 das studieren lernen: worterbucher
kommunikation
worterbucher und lexika kennenlernen
mit nachschlagewerken arbeiten
stichworter zu einem sachtext notieren
einen text (stichwortuntersttitzt) nacherzahlen
landeskunde: reformen der deutschen rechtschreibung
lektion 6
kommunikation
comuterfachsrache benutzen
zwecke formulieren
unmut, arger, wutaubern
mit rat oder vorwurfen reagieren
erfahrungen mitteilen
einen sachtext nach vorgegebenen unkten gliedern
stichunkte notieren
lektion 7 wetter,klima,umwelt
lektion 8 mal sehen,wie es werden wird.
lektion 9 es war einmal
lektion 10 srachen lernen:kleine stilkunde
lektion 11 aus kindern werden leute
lektion 12 gelernt gelernt

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