中外名人教子經(jīng)典60篇（珍藏版）

第一章 心態(tài)——在生活的點(diǎn)滴中尋求美感
1．于謙——“莫負(fù)青春取自慚”
2．羅瑞卿——“孩子們做對了，我們就要支持?！?br /> 3．朱德——“不管干什么，都要安心自己的工作?！?br /> 4．朱自清——“躲在老母雞的翅膀底下，那是一輩子沒出息的!”
5．羅斯?！辉缸寖鹤羽B(yǎng)成大手大腳花錢的習(xí)慣
第二章 性格——個(gè)人完善自我的根本
6．王羲之——“要和外睦內(nèi)，敦厚謙讓，才得光前裕后?！?br /> 7．蘇軾——“研究學(xué)問、考證事物，必須實(shí)地考察求實(shí)。”
8．鄭板橋一“立志有成者，多出于貧窮的人家?！?br /> 9．彭德懷——“遇事先人后己，互敬互讓，才光榮哩!”
10．鄧拓——“不要驕傲自滿，不要搞特殊化?！?br /> 11．賀龍——“做個(gè)勇敢的人，不比把她關(guān)在家里好得多嗎?”
12．黃炎培一“你們小事不做，何以成就大事?”
13．廖承志——不以門第取人，也不以男女厚薄相待
14．徐悲鴻——“餓得直叫喚也不能忘記老規(guī)矩啊!”
15．任弼時(shí)——“送給你的就應(yīng)該要嗎?”
16．謝覺哉——“去部隊(duì)打仗的目的不是掙錢糊口”
17．歌德——愛兒子，以他獨(dú)特的方式
18．林肯——“一個(gè)人必須具有誠實(shí)的美德，才可以信賴?！?br /> 19．拿破侖——“讓我的兒子經(jīng)常讀讀歷史，并思考?xì)v史的重大事件?！?br />第三章 能力——伴隨走向成功的每一步
20．林則徐——“讀書貴在用世”
21．馮玉祥——“不要做廢物點(diǎn)心”
22．李嘉誠——“還是你們自己去打江山”
23．居里夫人——“熱愛事業(yè)，不求享樂，有獨(dú)立的能力?！?br /> 24．夏洛蒂·勃朗特——遇到麻煩事時(shí)，讓孩子自己解決
25．海明威——“成功要靠自己爭取”
26．梅杰一“要像父母過去那樣走艱苦創(chuàng)業(yè)的道路”
第四章 細(xì)節(jié)——成就大事不可缺少的基礎(chǔ)
27．曾國藩——“戒驕須先戒吾心之自驕自滿”
28．豐子愷——“光‘熱愛’，還不夠，還要‘親近’他們，和他們共同生活?！?br /> 29．傅雷——處處留心孩子的興趣和愛好
30．魯迅——“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使?！?br /> 31．沈鈞儒——“一個(gè)人要有熱情!”
32．老舍——表示贊同的，幾乎都是和玩有關(guān)的事情
33．張聞天——“生活上要向工農(nóng)的孩子看齊”
34．撤切爾夫人——“我并不十分苛求孩子，要教育孩子懂得是非?！?br /> 35．托馬斯·杰斐遜——“要靠她自己去獨(dú)立思考和行動(dòng)”
36．戴維·洛克菲勒——“要他們懂得金錢的價(jià)值，要把錢花在益處。”
37．列夫·托爾斯泰——要鼓勵(lì)孩子們在任何環(huán)境下都能嚴(yán)格約束自己
第五章 溝通——讀懂孩子這本“書"的最有效途徑
38．陸游——“古人學(xué)問無遺力，少壯功夫老始成?！?br /> 39．朱熹——“一個(gè)人老是在家中，很容易被親人的溫情所軟化?！?br /> 40．陳毅一“我覺悟得比較遲，但一經(jīng)覺悟就堅(jiān)決干?！?br /> 41．陶行知——“若向八賢常請教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)。”
42．葉圣陶——“把詞兒調(diào)動(dòng)一下，句式改變一下，是不是更好些?”
43．畢加索——“做你認(rèn)為是愉快的事情”
44．狄德羅——“你知道男女之間道德上存在著差別嗎?”
45．高爾基——“對于孩子的才華，不要過早地給予一片贊揚(yáng)聲。”
46．歐文——“我從沒打過你，也不許你打任何人?！?br />第六章 技巧——教育孩子的一把好鑰匙
47．孔子——“不學(xué)《詩》，無以言；不學(xué)《禮》，無以立?！?br /> 48．謝安一“圣賢與一般人之間，并沒有什么不可逾越的界限。”
49．陳景潤——“教育孩子要靈活，要分階段?！?br /> 50．李大釗——要根據(jù)孩子們的生理、心理特點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行教育
51．錢玄同——“對于一切事物，一個(gè)人應(yīng)該有科學(xué)的頭腦?！?br /> 52．梅蘭芳——“尊重孩子就像尊重觀眾一樣!”
53．蘇霍姆林斯基——“不要害怕表明自已的觀點(diǎn)，哪怕你的想法跟公認(rèn)的準(zhǔn)則背道而馳?！?br /> 54．達(dá)爾文——重視如何引導(dǎo)他們向健康方向發(fā)展
55．甘地夫人——多抽時(shí)間陪陪孩子
56．和田加津——“不懂得正確的教育方法會(huì)對孩子犯下不可饒恕的錯(cuò)誤”
57．盧梭——使孩子在自己的過失所造成的后果中得到教訓(xùn)
58．馬克·吐溫——應(yīng)注意孩子在一些瑣碎事情上流露出來的情感
59．雨果——必須讓他們明白人生的意義和成功的艱辛
60．岳飛——這樣做“必會(huì)志氣怠惰”，不利于他“勉力學(xué)業(yè)”