《朗文新發(fā)現初中英語教程》是在培生教育集團出版的New Discoveries教材的基礎上,由吉林出版集團攜手培生教育出版集團全作改編而成的。它采用情景式教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化學習程序。在對原教材的開發(fā)過程中,改編者依據國家教育部頒布的《英語課程標準(實驗稿)》,對原書的結構與內容作了適當的調查,同時也注重文化背景知識的講解和學習策略的培養(yǎng)。本套教材的特點:1. 教材梯度分明,共分四冊。每冊教材包含35-40篇課文,每五篇課文后有一篇單元測試。課文內容短小精焊,知識點集中,非常適合做課外培訓教材。每課都明確表明語言目標、主要詞匯和語法內容。2. 書中要求掌握的核心詞匯與表達大約有2000左右,全部都是學生常用的高頻詞匯,涵蓋了《英語課程標準(實驗稿)》中要求的五級詞匯(1500-1600個左右)。3. 教材聽說材料豐富,幫助學生在短時間內自如地運用所學知識。4. 課堂活靈活多樣,有助于師生間、學生間的互動,讓學生在互動中學習,在互動中培養(yǎng)自信,徹底擺脫啞巴英語,大膽交流,出口成章。