所謂“三輪復(fù)習(xí)90天過關(guān)”,就是以三個月(90天)為一完整周期,將考研英語的復(fù)習(xí)分為三個階段,讓考生按計劃每天花費大約2小時時間,從考試的基本技能入手,由簡到繁,由淺入深,系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),做到“循序漸進、步步為營、穩(wěn)步提高”,最后“胸有成竹上考場”。具體而言,“三輪”中各輪的編寫宗旨、內(nèi)容安排及特點如下:一、 第一輪——千錘百煉打基礎(chǔ)本輪共40課,目的是利用40天復(fù)習(xí)時間,強化考生的語言基礎(chǔ)知識。40天時間的課程中,每天均分為“閱讀百寶箱”與“語法精要”兩大部分。1.“閱讀百寶箱”中首先安排了閱讀基本技能的概述及相應(yīng)專項練習(xí),接著以考研閱讀Part A部分題材與考點特征按照“題材”與“題型” 兩大主線安排了40篇閱讀理解文章。其中,題材分類為文化教育、社會生活、商業(yè)經(jīng)濟、科普類四大類,題型分類為主旨大意題,事實細(xì)節(jié)題、語義理解題、推理判斷題、觀點態(tài)度題五種類型,目的是讓考生在掌握基本閱讀技能,熟悉閱讀理解Part A部分的題材與考點的基礎(chǔ)上進行綜合訓(xùn)練。2.“核心詞匯學(xué)與記”一欄中核心詞匯均摘自于每天的閱讀理解文章中,并給出相應(yīng)的考點搭配或范例,使考生在鞏固基本知識的階段熟練掌握核心詞匯的詞義和用法。3.“語法精要”囊括了所有基礎(chǔ)語法知識,目的是幫助考生透徹理解閱讀中的句法結(jié)構(gòu),為今后難句理解與翻譯打下堅實的基礎(chǔ)。講解所舉范例全部來自于第一輪中的閱讀理解文章,并將所有語法點綜合為四大類提供了相應(yīng)的語法自測題。二、第二輪——有的放矢攻題型本輪橫跨40課,旨在對考研試題中的三大題型進一步分類,并進行專題專講專練。每課均分為三部分,其中41-60課的第一部分為“英語知識運用專項訓(xùn)練”;61-80課的第一部分為“選擇搭配題(閱讀理解Part B部分)專項訓(xùn)練”。第二部分為“閱讀與翻譯集訓(xùn)營”。第三部分是寫作訓(xùn)練,其中41-50課為“應(yīng)用文寫作天天練”,51-80課為“短文寫作天天練”。1.“英語知識運用專項訓(xùn)練”將考研英語知識運用劃分為語義銜接、慣用銜接、結(jié)構(gòu)銜接和邏輯銜接四大類題型,講述了各自的答題技巧,具體的技巧與專項練習(xí)相結(jié)合,目的是讓考生所學(xué)到的技巧能得到及時的鞏固和運用。2.“選擇搭配題專項訓(xùn)練”是考研新題型,屬于閱讀理解B部分內(nèi)容,也是考生的難點部分。我們在本輪中結(jié)合考試大綱對此題型進行了深入的分析與研究。值得一提的是,貫穿全書的閱讀理解文章我們都進行了“結(jié)構(gòu)分析”,對文章的行文格式、體裁、題材、主題、段落安排等作了透徹的剖析,目的是讓考生熟悉閱讀理解文章整體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系,以便能靈活應(yīng)對新題型。3.“閱讀與翻譯集訓(xùn)營”一石二鳥,在第一輪閱讀理解題型延續(xù)訓(xùn)練的同時,挑選文中的長難句作為英譯漢練習(xí),“翻譯訓(xùn)練譯文與分析”部分不僅分析了所選長難句的考點,同時結(jié)合第一輪中的語法知識,采用分層分析法重點分析了所摘取的句子,目的是讓考生從句子語法結(jié)構(gòu)入手,快速準(zhǔn)確地理解句子并進行翻譯。其中具體的分析方法為:主語用黑正體,謂語加黑斜體,賓語和表語下加波浪線,定語用(圓括號),狀語用[中括號],補語用雙下劃線,同位語用{大括號},定語從句的先行詞用點狀下劃線,例如:[Since you are a success], my students perceive that as a reason (not to care much about getting a good education)。4.“應(yīng)用文寫作天天練”部分根據(jù)新大綱規(guī)定,將應(yīng)用文的類型劃分為感謝信、道歉信、祝賀信、邀請信、推薦信、求學(xué)(職)信、詢問信、備忘錄等類型作了簡介并設(shè)計了仿真試題?!岸涛膶懽魈焯炀殹苯榻B了“十二句作文法”,并結(jié)合歷年考研作文真題將短文寫作濃縮為觀點論證型、現(xiàn)象解釋型、問題解決型、對比選擇型四大類型,同時還將四種類型分別“模式化”,共設(shè)置了十一個模板供考生參考套用,目的是讓考生熟悉短文寫作題型,掌握寫作技巧,保證應(yīng)考時內(nèi)容與字?jǐn)?shù)上恰到好處地符合試題要求。三、第三輪——胸有成竹上考場本部分共10課,供考生10天內(nèi)復(fù)習(xí)使用。設(shè)計目的是讓考生進行綜合模擬與沖刺訓(xùn)練。本部分共含5套試題,包括4套模擬題和2005年考研真題。前4套題要求考生兩天一練,每做完一套題的第二天不再做新題,而是要將前一天做過的試題進行細(xì)致的分析研究。對沒有做對的題要搞清楚自己究竟錯在哪里,為什么會錯,并參考本書中的相關(guān)內(nèi)容,把問題弄明白,真正起到查漏補缺的作用。本書無論在復(fù)習(xí)方法的宏觀指導(dǎo)方面,還是在具體技能的微觀訓(xùn)練方面都對內(nèi)容進行了認(rèn)真的組織和精心的設(shè)計;潛移默化地引導(dǎo)考生鞏固基礎(chǔ)知識,幫助考生熟練掌握答題技巧,深入理解細(xì)節(jié)內(nèi)容,穩(wěn)步提高,走向成功。