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好孩子的成功來自媽媽1%的改變

好孩子的成功來自媽媽1%的改變

定 價:¥22.00

作 者: (韓)張炳惠 著;寧莉 譯
出版社: 重慶出版集團,重慶出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 婦幼/育兒

ISBN: 9787536683419 出版時間: 2007-02-01 包裝: 平裝
開本: 32 頁數(shù): 209 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  “韓國第一媽媽”將三個華裔繼子送進哈佛、耶魯?shù)挠H身體驗。在美國和日本有著四十多年教授生涯的張炳惠博士教育子女的成功秘訣?!逗煤⒆拥某砷L99%靠媽媽》的姊妹篇,“韓國第一媽媽”張炳惠博士又一力作一上市即穩(wěn)居韓國暢銷書排行榜冠軍。如何說我取得了成功,那是因為我有一位天使般的母親?!绹?6任總統(tǒng) 亞伯拉罕·林肯當(dāng)我們的媽媽們?nèi)栽诮锝镉嬢^著孩子一兩分的成績,為沒有獲得第一名而責(zé)備孩子時,韓國“第一媽媽”張炳惠博士卻說,在孩子的成長過程中,成績或名次并不代表一切。張炳惠博士說,能夠帶領(lǐng)孩子邁向成功彼岸的,是九種從日常生活中培養(yǎng)的基本能力。一旦擁有這九大基本能力,孩子的學(xué)業(yè)成績沒問題,人際關(guān)系沒問題,情緒管理沒問題,自我管理沒問題……在十年二十年之后,到了社會上,更能成為孩子邁向成功的絕佳武器。而這九大能力的培養(yǎng),關(guān)鍵在媽媽身上,因此,張炳惠博士進一步地提醒為人父母者,應(yīng)暫時將焦點從關(guān)注孩子成績或名次問題上,回歸到自己本身,好好思考身為父母的自己能為孩子做些什么。另外,張炳惠博士還歸納出父母在培養(yǎng)孩子的過程中所應(yīng)具備的七種智慧,就媽媽們最頭疼也是最重要的三十種常見問題進行解答。讓媽媽們在轉(zhuǎn)變觀念的同時,又能找到實際可行的方法。只要媽媽有1%的改變,孩子的成長將突飛猛進!

作者簡介

  張炳惠博土出生于1932年,是韓國前總理張澤相的第三個女兒..高中時,她因為英文優(yōu)秀而受到肯定,19歲時便只身前往美國留學(xué).她身為名門之后,卻拒絕接受家里的資助.留學(xué)期間,她通過在餐廳洗碗,在工廠當(dāng)作業(yè)員以及做家庭手工來解決生活費,而她的學(xué)費則全部來自于刻苦學(xué)習(xí)所獲得的獎學(xué)金.1958年,張炳惠獲得匹茲堡大學(xué)歷史學(xué)碩士學(xué)位.1964年,獲得喬治敦大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位.此后的一段時期內(nèi),她則在夏威夷大學(xué)講授歷史...1986年至1993年期間,她在日本開辦了吸收美式授課方法的日本國際教育開發(fā)協(xié)會.此外,她長期關(guān)注韓國移民在美國的狀況,并且以青少年移民為對象,創(chuàng)建了雙語教育系統(tǒng).2003年,她將自己如何把三個孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人物的故事編撰成《好孩子的成長99%靠媽媽》一書.此書一出版就受到百萬家長的追捧,并帶給他們深深的感悟.在我國出版后榮登2006年當(dāng)當(dāng)網(wǎng)家庭教育類圖書排行榜首位.《好孩子的成功來自媽媽1%的改變》是該書的姊妹篇,是在該書的基礎(chǔ)上進一步闡述媽媽在孩子的成長過程中所起的關(guān)鍵作用....

圖書目錄

前言為孩子奠定人生的基礎(chǔ).
第一章讓孩子茁壯成長的力量
一.具備基本能力的孩子會成功
二.你是什么樣的父母
三.給高分至上的媽媽們
四.二十一世紀(jì)的孩子所需要具備的能力——韓國式的家族主丈會培育出領(lǐng)導(dǎo)人才
五.父母應(yīng)先具備的基本能力
第二章影響孩子一生的九種墓本能力
一.接受失敗的能力——走向成功的橋梁
二.哲學(xué)式的思考能力——培養(yǎng)一個會思考的孩子的第一步
三.感知幸福的能力——追求幸福的人才會幸福
四.領(lǐng)導(dǎo)能力——成為領(lǐng)導(dǎo)的首要條件是有一顆為他人著想的心
五.閱讀能力——培養(yǎng)可以洞察世界的眼光
六.交流能力——總體基本能力的搖籃
七.英語語言能力——地球村時代,生存的基本條件
八.經(jīng)濟能力——開啟美好未來的鑰匙
九.自制力——一種自我控制的強大力量
第三章給思考孩子未來的父母們七種智慧
一.設(shè)想孩子的十年之后
二.基礎(chǔ)教育比超前教育更重要
三.先從孩子們喜歡的事情開始做起
四.讓孩子的心動起來
五.善用生活中的一切
六.真心誠意地贊美
七.區(qū)分懲戒與責(zé)罵
第四章張炳惠博士的SOS教育處方——媽媽們最疑慮的三十個問題排行榜
一.學(xué)習(xí)能力..
1.集中力不足
2.是否要教孩子認(rèn)字
3.孩子很不喜歡讀書
4.孩子沒有數(shù)字概念
5.如何善用電腦
二.性格

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