這本《中學生優(yōu)秀分類日記》就是眾多的寫作指導書中很有特色的一本書。首先,作文選題新。時代的列車風馳電掣,載著我們進入一個又一個新的生活領域,我們要面對新的問題。日記作為反映學習、生活、工作的工具,當然是很重要的。這本書的題目選擇就著眼一個“新”字。其次,作文指導較具體。每篇日記從審題立意、寫法方面給予指導。告訴學生該題作文的范圍和重點,有的還具體告訴同學們選擇的材料和寫作方法。第三,書的最后一部分提供了“佳作鑒賞”,將這些文章中的精品展示給學生,讓他們有更多的啟示。這如同游泳教練教隊員游泳,不僅告訴學生應該怎樣游,而且自己跳下去游給學生看。這種言傳身教的做法比起只說不做來,效果要好得多。