如何培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者

　　這場革命起源于作者的《領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)》（Training for Leadership，1968）一書，這是世界上首部關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的著作。在那本書里，作者播撒了在未來某一天能促成真正的領(lǐng)導(dǎo)力革命的種子，即管理者只是領(lǐng)導(dǎo)者一般職能中的一種形式的萌芽思想。作者在該書中第一次概括了領(lǐng)導(dǎo)者的一般職能；還是在那本書里，作者提出了3個領(lǐng)導(dǎo)力層面的概念，并在后來的書里對這個概念進(jìn)行了深化發(fā)展。 在這本書里，作者不打算描述美國的領(lǐng)導(dǎo)變革史，在美國，作者20世紀(jì)60年代的研究成果受到了冷遇。作者也不打算評述美國當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)力在其學(xué)術(shù)基礎(chǔ)上的蓬勃發(fā)展，以及他們緩謾艱苦地重復(fù)發(fā)現(xiàn)作者在20世紀(jì)60年代已有成果的過程。 本書具有一種個人探索的實質(zhì)和風(fēng)格。領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)是自然的過程。作者嘗試去了解這個自然的過程，并為組織提供建議，教他們?nèi)绾雾槕?yīng)自然本質(zhì)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)者，而不是與之抗衡。在這個探索旅程中，作者試著理解并運用自己成長為一個領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗。因此，在作者所有以“領(lǐng)導(dǎo)力”為主題的著作當(dāng)中，這本書是最具個人特征和反思性的一部。

　　約翰·阿代爾，國際上公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)權(quán)威，也是世界上第一位領(lǐng)導(dǎo)學(xué)教授。他名列全球四十位對管理實踐的發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的人之一。 他在桑德赫斯特皇家軍事學(xué)院擔(dān)任過高級講師，還做過溫莎堡圣喬治學(xué)院的學(xué)術(shù)總監(jiān)，目前是?？速愄卮髮W(xué)的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)客座教授，也是很多商業(yè)、政府、教育、健康組織的顧問。 他首創(chuàng)了“戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)”、“以行動為中心的領(lǐng)導(dǎo)力”等理念和方法。他是近年來少數(shù)致力于討論實際領(lǐng)導(dǎo)力的人士之一。如今，他仍筆耕不輟，著有三十多本以領(lǐng)導(dǎo)為主題的書籍，并在世界各地講學(xué)，用自己永恒的領(lǐng)導(dǎo)愿景啟發(fā)和激勵著新的讀者和聽眾。