朱元璋：從放牛娃到富有天下的創(chuàng)業(yè)啟示錄

第一篇 勵(lì)志篇
朱元璋沒有顯赫的家族背景、沒有牢靠的根基，在中國的皇權(quán)歷史中，沒有哪位開國皇帝比朱元璋的出身更加低微、身世更加凄慘?？墒?，他卻憑借著自己的智慧，白手起家，囊括四海，并吞八荒，開創(chuàng)了大明王朝二百七十余年的基業(yè)。朱元璋的成功。徹底顛覆了中國封建社會(huì)關(guān)于皇帝應(yīng)該出身尊貴的傳統(tǒng)觀念。他的成功對(duì)于今天苦苦探索創(chuàng)業(yè)門路的人來說很有啟示意義：即使你手中沒有雄厚的資金，即使你口袋里沒有燙金的文憑。你也同樣可以實(shí)現(xiàn)成功創(chuàng)業(yè)。世界上沒有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。只要像朱元璋那樣敢于堅(jiān)持，敢于進(jìn)取，鍥而不舍，你就能看到希望，獲得成功。
第一節(jié) 王侯本無種，英雄不問出處
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)不難，貴在持之以恒
第三節(jié) 忍耐和等待是崛起的前奏
第四節(jié) 強(qiáng)者在歷練和角逐中產(chǎn)生
第二篇 心態(tài)篇
心態(tài)決定性格，性格決定命運(yùn)。一個(gè)人要想有一番大的作為，必須要有一個(gè)良好的心態(tài)。從放牛娃搖身一變成為君臨天下的帝王，從地獄到天堂，這樣的奇跡也許只有在小說中才能出現(xiàn)。然而。朱元璋做到了。掀開朱元璋身上那層“皇權(quán)神授”的宿命論色彩。我們看到的是一位飽經(jīng)憂患、心力交瘁的普通人形象。正因?yàn)橹煸吧鷣聿皇峭跽咧?，所以，他必須為了生存、為了進(jìn)取、為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)而不斷調(diào)整自己以適應(yīng)環(huán)境、適應(yīng)社會(huì)。伴隨著這一過程，朱元璋的心態(tài)經(jīng)歷了嚴(yán)酷的考驗(yàn)，從而也練就了良好的心態(tài)。
第一節(jié) 面對(duì)前途，要積極樂觀
第二節(jié) 提高自己，要善于學(xué)習(xí)
第三節(jié) 贏得尊重，要懂得付出
第四節(jié) 身處困境，要敢于堅(jiān)持
第五節(jié) 上下同欲，要精誠合作
第六節(jié) 有了成績，要主動(dòng)歸零
第三篇 能力篇
任何一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者都有一部辛酸的創(chuàng)業(yè)史。當(dāng)我們?cè)趯?duì)朱元璋的成功創(chuàng)業(yè)史實(shí)津津樂道時(shí)，很少有人去探究當(dāng)年他在創(chuàng)業(yè)過程中的喜怒哀樂，也很少有人從能力的角度來論述朱元璋創(chuàng)業(yè)成功的必然性。今天，讓我們貼近歷史，以能力為線，從朱元璋的創(chuàng)業(yè)史中汲取有益的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以便在今后的創(chuàng)業(yè)中有所選擇、有所保留、有所規(guī)避……從而避免在自己的創(chuàng)業(yè)過程中少長彎路。少犯錯(cuò)誤，提高創(chuàng)業(yè)成功的幾率。
第一節(jié) 夾縫中求生，要善于整合資源
第二節(jié) 艱難中起步，要善于把握機(jī)遇
第三節(jié) 險(xiǎn)境中應(yīng)變，要做到處變不驚
第四節(jié) 目標(biāo)要遠(yuǎn)大，想辦法落實(shí)到位
第五節(jié) 適應(yīng)大環(huán)境。要勇于改造自己
第四篇 用人篇
創(chuàng)業(yè)投資家曾經(jīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)者提出這樣的告誡：寧要一流的人才和二流的項(xiàng)目，也不要一流的項(xiàng)目和二流的人才。在創(chuàng)業(yè)過程中，能組建起一支高效的人才隊(duì)伍，是創(chuàng)業(yè)成功的有效保證。毫無疑問。朱元璋在這方面是做得非常出色的，他在創(chuàng)業(yè)過程中的最大亮點(diǎn)就是善于網(wǎng)羅人才，識(shí)天下英才而用之，給他們提供建功立業(yè)的機(jī)會(huì)，因此，在他的周圍云集了一大批頂尖級(jí)人才，比如劉基、朱升、李善長、宋濂、徐達(dá)、常遇春、胡大海、周德興等。朱元璋很好地整合他們，充分發(fā)揮他們的才干，形成了上下同欲、眾志成城、勇于進(jìn)取的局面。朱元璋的用人之道歷來為史學(xué)界所津津樂道，今天，就讓我們剝開歷史的迷霧，還原歷史的真相。看一看朱元璋是怎樣打造一支高效的人才隊(duì)伍的。
第一節(jié) 尊重人才，營造建功立業(yè)的環(huán)境
第二節(jié) 體恤人才，讓“士為知己者死”
第三節(jié) 用好人才，須因材施用發(fā)揮其長
第四節(jié) 管好人才，賞罰分明不論親疏
第五篇 紀(jì)律篇
大凡高明的創(chuàng)業(yè)者都非常重視制度和紀(jì)律的建設(shè)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有完善的制度和堅(jiān)強(qiáng)的紀(jì)律作保證，將是一盤散沙。雖然在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，很多人并不缺乏自覺性，但是，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不可能靠個(gè)人的自覺性和團(tuán)隊(duì)輿論來長久維持。毫無疑問，朱元璋在制度和紀(jì)律建設(shè)方面是做得非常成功的，無論是在創(chuàng)業(yè)還是治國時(shí)期，他都不允任何人懷疑和挑戰(zhàn)那些制度和紀(jì)律的權(quán)威性。無論是手握重兵、獨(dú)當(dāng)一面的大將胡大海之子，還是朱元璋的侄兒、女婿，甚至是他的兒子，只要違反了制度和紀(jì)律，他都會(huì)嚴(yán)懲不貸。這使他的軍隊(duì)做到了令行禁止，在任何時(shí)候都能在鐵的紀(jì)律下擰成一股繩，隨時(shí)都能爆發(fā)出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。
第一節(jié) 沒有規(guī)矩，不成方圓
第二節(jié) 令行禁止，言出必行
第三節(jié) 有法可依，有法必依
第四節(jié) 執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究
第五節(jié) 重視教化，德法相輔
第六篇 奮斗篇
一切的豐功偉業(yè)，一切的輝煌成就，都是建立在奮斗的基礎(chǔ)上的。雖然，一個(gè)人的成功離不開一定的機(jī)遇，但是。天賜的良機(jī)不會(huì)光顧庸人懶漢。所以，對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說。創(chuàng)業(yè)不是旅行，它是披荊斬棘的奮斗。朱元璋的創(chuàng)業(yè)史就是一部歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)的奮斗史。在創(chuàng)業(yè)的過程中，他無數(shù)次地痛苦過，掙扎過，他感到過無助，感到過對(duì)手的強(qiáng)大。不過，在險(xiǎn)象環(huán)生的創(chuàng)業(yè)生涯中，他從沒有放棄過，從沒有停止過奮斗，他心里只有一個(gè)念頭，就是把遠(yuǎn)大的目標(biāo)變成觸手可及的現(xiàn)實(shí)。在永不停息的奮斗中，他演繹了一部窮孩子的創(chuàng)業(yè)神話。
第一節(jié) 目標(biāo)明確，不可半途而廢
第二節(jié) 腳踏實(shí)地，不可急功近利
第三節(jié) 承認(rèn)差距，不可妄自菲薄
第四節(jié) 善待對(duì)手，不可意氣用事
第五節(jié) 興仁行義，囊括天下人心
第六節(jié) 順應(yīng)潮流，搶占成功先機(jī)
……
第七篇 戰(zhàn)略篇
第八篇 律己篇
第九篇 團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇
第十篇 啟迪篇