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《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》學(xué)生輔學(xué)讀本

《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》學(xué)生輔學(xué)讀本

定 價(jià):¥18.00

作 者: 劉偉
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 近代史

ISBN: 9787040202854 出版時(shí)間: 2007-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 276 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)是學(xué)習(xí)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》的配套用書(shū)。全書(shū)各章都設(shè)有四個(gè)板塊?!皩W(xué)習(xí)引導(dǎo)”點(diǎn)明了各章的學(xué)習(xí)目的、重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和方法?!爸R(shí)要點(diǎn)”指出各章學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握的基本概念、歷史線索;在“課后練習(xí)”列舉了本章應(yīng)掌握的主要問(wèn)題,并作了簡(jiǎn)要提示。“問(wèn)題與思考”是對(duì)教材主要內(nèi)容的擴(kuò)展,每題后又提出了供同學(xué)們進(jìn)一點(diǎn)思考討論的問(wèn)題?!皡⒖奸喿x”包括經(jīng)典著作、史事資料、文獻(xiàn)閱讀等,輯錄了與本章的相關(guān)文獻(xiàn),最后我們還提供了部分閱讀書(shū)目,目的是希望同學(xué)們通過(guò)對(duì)歷史文獻(xiàn)和相關(guān)書(shū)目的閱讀,拓展知識(shí),增強(qiáng)歷史感。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》學(xué)生輔學(xué)讀本》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

上編 從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到五四運(yùn)動(dòng)前夜(1840-1919)
 綜述 風(fēng)云變幻的八十年
 學(xué)習(xí)引導(dǎo)
 知識(shí)要點(diǎn)
 問(wèn)題與思考
 參考閱讀
 第一章 反對(duì)外國(guó)侵略的斗爭(zhēng)
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第二章 對(duì)國(guó)家出路的早期探索
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第三章 辛亥革命與君主專制制度的終結(jié)
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
中編 從五四運(yùn)動(dòng)到新中國(guó)成立(1919-1949)
 綜述 翻天覆地的三十年
 學(xué)習(xí)引導(dǎo)
 知識(shí)要點(diǎn)
 問(wèn)題與思考
 參考閱讀
 第四章 開(kāi)天辟地的大事變
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第五章 中國(guó)革命的新道路
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第六章 中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第七章 為新中國(guó)而奮斗
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
下編 從新中國(guó)成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期(1949-2006)
 綜述 輝煌的歷史征程
 學(xué)習(xí)引導(dǎo)
 后記
 知識(shí)要點(diǎn)
 問(wèn)題與思考
 參考閱讀
 第八章 社會(huì)主義基本制度在中國(guó)的確立
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第九章 社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀
 第十章 改革開(kāi)放與現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期
  學(xué)習(xí)引導(dǎo)
  知識(shí)要點(diǎn)
  問(wèn)題與思考
  參考閱讀

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