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我教孩子學(xué)老子

我教孩子學(xué)老子

定 價:¥34.00

作 者: 趙寧
出版社: 新世界出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 成長生活

ISBN: 9787802283213 出版時間: 2007-04-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 266 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  老子對待人生、政治等種種問題,從宏觀出發(fā),又能微觀地作多角度的審視。老子的哲學(xué)系統(tǒng)。由字宙論伸展到人生論,由人生論延伸到政治論。 融哲學(xué)、政治、倫理為一爐。 《老子》的哲學(xué)體系,標(biāo)志著我國哲學(xué)思想達到了很高的程度,在中國哲學(xué)發(fā)展史上有重要的地位和深遠的影響。要了解中國傳統(tǒng)文化,不可不讀《老子》。 《老子》文字簡約。說理透徹,含義深邃,富有辯證精神,特別能啟發(fā)人的思考。老子提出的人生態(tài)度和社會政治理想,不免失之消極,但其思想中確也包含了深刻的智慧。它曾被人們廣泛運用于各方面,發(fā)揮了重要的作用。在整個中國文化發(fā)展歷程中,與儒家剛健有為的思想起著互補的作用。

作者簡介

暫缺《我教孩子學(xué)老子》作者簡介

圖書目錄

第一章 《老子》的人生智慧
老子之“道”內(nèi)涵非常豐富
老子提倡的“無為”,并不是什么都不做
要尊重客觀規(guī)律
培養(yǎng)良好的習(xí)慣
把工作的細節(jié)做到極致
好事與壞事是可以相互轉(zhuǎn)化的
在壞事發(fā)生之前采取措施
表面的現(xiàn)象都是暫時的
富人享有更多的資源
第二章 《老子》的為人之道
追求高尚的道德
把追求美德放在最重要的位置
不敢居于天下人之先
修身養(yǎng)性,戰(zhàn)勝自己
要擁有一顆高貴謙卑的心
永不自滿培養(yǎng)謙虛的品格
天網(wǎng)恢恢疏而不失
要能夠使自己靜下來
追求大公無私的境界
知者不言言者不知
知道自己的不足才算得聰明
不要自以為是不要剛愎自用
成就萬物而不自居有功
第三章 《老子》的處世哲學(xué)
信言不美,美言不信
強大的一方特別應(yīng)該謙卑忍讓
對待萬事萬物一視同仁
美好的言行可以換來別人對你的尊重
口才好的人說話滴水不漏
要和光同塵不要標(biāo)新立異
體諒他人的難處包容他人的個性
敢于為他人付出
不可輕易許諾
使用無言戰(zhàn)術(shù)來達到目的
寵辱不驚追求豁達
對“智”與“愚”持辯證的觀點
不要顯露鋒芒
退一步海闊天空
保持冷靜善于忍耐
適當(dāng)謙讓而不斤斤計較
盡量用化解而不是還擊的方法
大巧者若拙處處謙虛謹(jǐn)慎
曲則全枉則直
合理把握辦事時機
最大的禍害莫過于忽視敵人
欲奪先與欲擒故縱
不要怕被別人批評

第四章 《老子》的謀略智慧
強行者有志
成功需要付出相當(dāng)?shù)呐?
弱胄皂勝弓最,柔胄皂勝網(wǎng)
慎終如始。善始善終
要學(xué)會堅持和等待
要肯于從細小的事做起
學(xué)會專注,用心去做
自己去努力才能學(xué)到知識
做事不能太急躁
持續(xù)不斷地去追求“道”才能做到
要天天有所收獲,不斷追求進步
大膽采用違反常規(guī)的做法
采取虛虛實實、真真假假的手法
以屈求伸以退為進
以守為攻后發(fā)制人
以柔克剛戰(zhàn)勝頑敵
不戰(zhàn)而屈人之兵
天之道不爭而善勝
千萬不可犯輕敵的錯誤
大辯不言大智若愚
第六章 《老子》的快樂主張
不去過分追求生活享受
摒棄物欲的誘惑
欲海難填自我克制
知足的人就是富裕幸福的
要學(xué)會享受自己的生活
失落很快就會過去
把壞情緒遏制在萌芽狀態(tài)
第七章 《老子》的領(lǐng)導(dǎo)方略
治大國若烹小鮮
以“無為”的方式去處理
做到了無為實際上也就是有大為
先抓大局再看細節(jié)
知人者智自知者明
不要被下屬的花言巧語所蒙蔽
要善于發(fā)現(xiàn)和利用別人的優(yōu)點
不尚賢。使民不爭
圣人行不言之教
要以誠待人不能高高在上
充分尊重每一個下屬
重視員工的想法和意見《老子》


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