語(yǔ)言心理學(xué)

定　價(jià)：￥49.80

作　者：	（美）卡羅爾著，繆小春等譯
出版社：	華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	語(yǔ)言文字

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ISBN：	9787561751787	出版時(shí)間：	2007-03-01	包裝：	膠版紙
開本：	16	頁(yè)數(shù)：	492	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　心理語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)認(rèn)知科學(xué)、對(duì)心理學(xué)和語(yǔ)言學(xué)的理論建設(shè)具有重要作用。在語(yǔ)言教學(xué)、言語(yǔ)缺陷的診斷和治療、機(jī)械翻譯、人工職能等領(lǐng)域都有應(yīng)用價(jià)值。在國(guó)外，特別是美國(guó)，心理語(yǔ)言學(xué)已成為認(rèn)知科學(xué)中一個(gè)重要的學(xué)科分支，是心理學(xué)和語(yǔ)言學(xué)專業(yè)中一門重要的課程。D·W·卡羅爾（David W.Carroll）所著的這本《語(yǔ)言心理學(xué)》是本領(lǐng)域的經(jīng)典教科書，為世界各地的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)廣泛采用。第四版反映了運(yùn)用認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)和思路考察語(yǔ)言，著重探討人們使用和習(xí)得語(yǔ)言的心理過(guò)程，把心理語(yǔ)言學(xué)當(dāng)作認(rèn)知科學(xué)或認(rèn)知心理學(xué)的一個(gè)部分的趨勢(shì)。本書是心理語(yǔ)言學(xué)研究領(lǐng)域的經(jīng)典教科書，為世界各地的學(xué)術(shù)研究與教學(xué)機(jī)構(gòu)廣泛采用。第四版反映了運(yùn)用認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)和思路考察語(yǔ)言，著重探討人們使用和習(xí)得語(yǔ)言的心理過(guò)程，把心理語(yǔ)言學(xué)當(dāng)作認(rèn)知科學(xué)或認(rèn)知心理學(xué)的一個(gè)部分的趨勢(shì)。全書共分五部分，內(nèi)容包括：語(yǔ)言學(xué)原理，心理機(jī)制，語(yǔ)言的知覺，句子理解和記憶，會(huì)話互動(dòng)，早期語(yǔ)言習(xí)得等。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《語(yǔ)言心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

總序
譯者前言
中文版序
前言
第一部分一般問(wèn)題
第一章導(dǎo)言：心理語(yǔ)言學(xué)的論題
引言
心理語(yǔ)言學(xué)的研究范圍
歷史背景
復(fù)習(xí)題
思考題
第二章語(yǔ)言學(xué)原理
引言
基本語(yǔ)法概念
手勢(shì)語(yǔ)探究
轉(zhuǎn)換語(yǔ)法
語(yǔ)法理論中的一些問(wèn)題
復(fù)習(xí)題
思考題
第三章心理機(jī)制
引言
信息加工系統(tǒng)
加工系統(tǒng)的發(fā)展
復(fù)習(xí)題
思考題
第二部分語(yǔ)言理解
第四章語(yǔ)言的知覺
引言
言語(yǔ)結(jié)構(gòu)
孤立音段的知覺
連續(xù)性言語(yǔ)的知覺
書面語(yǔ)言的知覺
復(fù)習(xí)題
思考題
第五章內(nèi)部詞典
引言
單詞知識(shí)的各個(gè)維度
內(nèi)部詞典的組織
詞匯通達(dá)
復(fù)習(xí)題
思考題
第六章句子理解和記憶
引言
句子的即時(shí)加工
比喻語(yǔ)言的理解
句子的記憶
復(fù)習(xí)題
思考題
第七章語(yǔ)篇理解與記憶
第三部分語(yǔ)言產(chǎn)生和會(huì)話活動(dòng)
第八章言語(yǔ)和語(yǔ)言的產(chǎn)生
第九章會(huì)話互動(dòng)
第四部分語(yǔ)言習(xí)得
第十章早期語(yǔ)言習(xí)得
第十一章后期語(yǔ)言習(xí)得
第十二章語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程
第五部分各種視角下的語(yǔ)言
第十三章語(yǔ)言的生物學(xué)基礎(chǔ)
第十四章語(yǔ)言、文化和認(rèn)知
術(shù)語(yǔ)匯編
參考文獻(xiàn)
主題索引