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溝通有方

溝通有方

定 價:¥23.00

作 者: 肖祎然
出版社: 海潮出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 家庭教育

ISBN: 9787802133556 出版時間: 2007-03-01 包裝: 平裝
開本: 頁數(shù): 220 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  哲學(xué)家愛爾維修說:即使是資質(zhì)一般的孩子,只要教育得法,也都能成為非凡的人。我們每個家長都應(yīng)該記住這一名言。我們應(yīng)該對每個孩子都充滿信心,相信每個孩子都能夠成才,只不過是要找到適合孩子的教育方法而已?!稖贤ㄓ蟹健肪芙^理論說教,而只取真實、生動的個案,再現(xiàn)一個個家庭中父母與孩子溝通時的種種情況。事實證明:父母如果常常與孩子進(jìn)行溝通,孩子會更加聰明,適應(yīng)環(huán)境的能力會更強(qiáng),交際能力會更出眾,學(xué)習(xí)成績以及各方面的綜合素質(zhì)會更高,長大以后會更加容易成功。所以,請與自己的孩子敞開心扉去溝通吧!

作者簡介

暫缺《溝通有方》作者簡介

圖書目錄

第一章 溝通:打開與孩子交流的窗口
與孩子交流的方式
說話要委婉
避免與孩子爭吵
耐心對待孩子的問題
頃聽孩子的談話
做孩子的榜樣
沒有信任就沒有真正的教育
把孩子當(dāng)作自己的老師
營造良好的家庭環(huán)境
第二章 溝通:批評的技巧
賞識不等于溺愛
為錯誤付出代價
讓孩子自己承擔(dān)責(zé)任
孩子的心靈像花兒一樣
批評與撫慰應(yīng)同時進(jìn)行
如何批評孩子
允許孩子爭辯
拒絕孩子的不合理要求
一味批評于事無補(bǔ)
選擇批評的最佳時機(jī)
批評要注意語言技巧
第三章 溝通:讓孩子得到尊重
尊重孩子讓他懂得自尊
不要嫌棄自己的孩子
不要要求孩子十全十美
尊重絕不是一句空話
尊重孩子的人格
孩子都渴望被重視
無為之治
建立平等的關(guān)系
做孩子的朋友
靜悄悄的教育
第四章 溝通:建立起孩子的自信心
自信是成功的起點
積極心態(tài)的力量
克服孩子的自卑感
培養(yǎng)孩子的興趣
發(fā)掘孩子的優(yōu)勢潛能
如何對待孩子的短處
給孩子以成功的體驗
恢復(fù)孩子的自信心
讓孩子學(xué)會接納自己

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