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青年文化的符號學(xué)闡釋

青年文化的符號學(xué)闡釋

定 價(jià):¥29.00

作 者: 盧德平
出版社: 社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社
叢編項(xiàng): 中國青年政治學(xué)院青年發(fā)展研究院文庫
標(biāo) 簽: 學(xué)生運(yùn)動與組織

ISBN: 9787802306271 出版時(shí)間: 2007-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 220 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《青年文化的符號學(xué)闡釋》把青年文化視為一種符號體系,看作是“意義懸浮其中的象征系統(tǒng)”,從文化或青年文化的形式層面出發(fā),并通過對文化的能指結(jié)構(gòu)的分析探尋其意義或所指平面的結(jié)構(gòu)要素及其組合規(guī)律。作者認(rèn)為,青年文化與其他各種文化類型一樣,是青年人言說自己,并將自己與其他社會群體區(qū)別開來的一種“區(qū)隔”性手段,其形式層面的結(jié)構(gòu)特征足這種亞文化的外顯標(biāo)志?!肚嗄晡幕姆枌W(xué)闡釋》認(rèn)為,在考察青年文化文本的符號單位及其功能的時(shí)候,需要對青年文化的符號文本與非符號文本之間的界限做出界定,以便區(qū)別開青年文化與非青年文化,進(jìn)而把握青年文化符號與傳達(dá)或代表的青年群體的特性之間的對應(yīng)關(guān)系。《青年文化的符號學(xué)闡釋》認(rèn)為,青年文化的意義體系的建構(gòu)應(yīng)該看作是一個(gè)動態(tài)的過程,不僅整個(gè)青年群體,而且青年群體中的不同亞群體,或具體的個(gè)人,都參與了青年文化意義系統(tǒng)的建設(shè)。青年文化的意義體系正因?yàn)檫@兩種形式的致因者的存在和互為依存,才表現(xiàn)出一般符號系統(tǒng)所具有的“語言”和“言語”互為表里的典型特性?!肚嗄晡幕姆枌W(xué)闡釋》認(rèn)為,無論是結(jié)構(gòu)或形式平面,還是意義平面,青年文化符號系統(tǒng)都將潛在地受制于這一特殊的文化形態(tài)的代碼系統(tǒng)。青年文化符號的代碼在形式和意義兩個(gè)平面都表現(xiàn)為一套規(guī)則體系。這樣的代碼系統(tǒng)使得青年文化與其他類型的文化系統(tǒng),如傳統(tǒng)文化、大眾文化、成人文化等具有本質(zhì)的差異?!肚嗄晡幕姆枌W(xué)闡釋》還選擇了流行語、迪斯科、 “韓流”、電影、青年文化交流等幾種比較典型的青年文化現(xiàn)象進(jìn)行了符號學(xué)視角的實(shí)證分析,提出了一系列獨(dú)到的見解。

作者簡介

暫缺《青年文化的符號學(xué)闡釋》作者簡介

圖書目錄

第一章 索緒爾符號學(xué)說的回顧與評價(jià)
一 符號學(xué)定義的辨析
二 能指和所指:補(bǔ)充分析
三 任意性和線性原則再考察
四 三種語言符號的嘗試
第二章 皮爾士的符號學(xué)理論:原點(diǎn)與延伸
一 符號的本質(zhì)特征
二 符號的分類問題
三 皮爾士符號學(xué)理論對語言研究的影響
第三章 符號學(xué)的國際界標(biāo):日本透視
一 借鑒與創(chuàng)新:西方符號學(xué)理論在日本
二 日本記號學(xué)會20年的探索
三 代表性符號學(xué)家及其理論觀點(diǎn)批判
第四章 神話傳播機(jī)制的符號學(xué)分析
一 神話思維與經(jīng)驗(yàn)思維的分野
二 神話研究的多重視角及其界定
三 神話傳播模式的要素分析
第五章 《創(chuàng)世紀(jì)》言語行為解說
一 言語行為的基礎(chǔ)理論與《創(chuàng)世紀(jì)》
二 《創(chuàng)世紀(jì)》言語行為的分類和解析
三 言語行為理論向神話的延伸
第六章 圖騰作為符號——原始流行文化的解讀
一 原始圖騰的符號學(xué)基礎(chǔ)問題
二 圖騰符號的所指分析
三 圖騰符號語用實(shí)踐的基本原則
四 圖騰符號的元符號問題
第七章 迪斯科的符號學(xué)解構(gòu)
一 兩種社會空間與兩種話語體系的沖突
二 迪斯科人的辯解及其分析
三 迪斯科話語空間解剖圖
四 “火山”迪斯科的符號學(xué)個(gè)案分析
第八章 流行語形式與內(nèi)容的雙重分析——以20世紀(jì)日本流行語為例
一 20世紀(jì)初期日本流行語的符號學(xué)解析
二 20世紀(jì)日本流行語所反映的日本青年形象的變遷
三 20世紀(jì)日本流行語分類釋義
第九章 “韓流”的符號學(xué)反思
一 “韓流”在中國語境中的語義辨析
二 “媒介即訊息”:韓流的詩學(xué)或美學(xué)功能
三 反復(fù)出現(xiàn)的母題
第十章 青年文化的國際融合——以中韓青年文化交流為例
一 中韓青年文化交流的結(jié)構(gòu)形態(tài)
二 中韓青年文化交流的綜合支持系統(tǒng)
三 中韓青年文化交流的若干建議
第十一章 城市青少年對電影的接受視角——基于一份全國性調(diào)查的分析
一 城市青少年對于電影的喜歡程度
二 城市青少年對于影劇院普及程度的認(rèn)知
三 城市青少年對于電影產(chǎn)地和題材的選擇傾向
四 城市青少年電影接觸的結(jié)伴方式
五 城市青少年電影接觸的主要頻率及時(shí)問量
六 城市青少年電影非接觸狀況的主要原因

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