POP一點(diǎn)通

　　POP這一廣告形式早在我國古代就出現(xiàn)了，例如酒館門前的酒幌子，藥鋪門前掛的大膏藥的模型，以及當(dāng)鋪門前掛的當(dāng)字的招牌等等，像這些能夠引起人們的注意并且能夠起到宣傳作用的廣告都可以稱為“POP”。過年時(shí)，貼在門上的對(duì)聯(lián)、窗戶上的窗花、剪紙使過節(jié)的氣氛更加濃郁；商場外懸掛的布條、旗幟等，具有現(xiàn)代招牌的功能，已經(jīng)成為非常具有個(gè)性的POP。　21世紀(jì)手繪POP的含義更加豐富，水派賦予新意為Play of Painting，即玩出來的藝術(shù)?，F(xiàn)代年輕人通過這種藝術(shù)形式，制造快樂，緩解壓力，釋放激情，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢想，在生活、工作、學(xué)習(xí)中很有創(chuàng)意的張揚(yáng)了自己的個(gè)性，表現(xiàn)了自己的思想。POP三個(gè)字母也被很直觀地稱為泡泡，具有流行、時(shí)尚、大眾的意思。本書從最基本的POP字體練習(xí)開始，由淺入深，通過總結(jié)規(guī)律，幫助POP愛好者體驗(yàn)快速學(xué)會(huì)的快樂，幾十幅實(shí)際應(yīng)用范例供大家參考，希望這種親和力的藝術(shù)形式，伴著可愛的童心，能傳遍全世界！

　　李艷輝 筆名東北P夫，泡泡李（POPLY） 水派快樂POP藝術(shù)創(chuàng)始人 水云間設(shè)計(jì)廣場首席設(shè)計(jì)師 吉林省教育學(xué)院 教師/編輯 任立紅 筆名任遠(yuǎn) 水派快樂POP藝術(shù)創(chuàng)始人 東北師范大學(xué)在讀碩士研究生 吉林師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院 教師